Паскаль это язык для обучения, бейсик это тоже такой игрушечный язык, для детей есть еще скетч или как там его, Ярик на нем даже делал решение квадратных уравнений и выступал на ито по области, на нем можно игры делать с анимацинй, там визуальное программирование и очень интересно. Из с он решил экономическую, с1, доказ с2, и 1 пункт из последней по комбинаторике. Остальные тоже прорешал, но неправильно. Самоое интересное что ему ни физика ни математика не показались сложными, он мега невнимательный. Например по физике он зарубил 2 задачи из с потому что выдумал формулу и неправильно понял условие, но однако все прорешал спокойно. Ту же с параметром он прорешал, но поошибался. При этом он ни в математике ни в физике до 11 класса вообще толком ничего не знал, не решал дом.задания и так далее. Когда я в конце 10 класса проверила что он знает, у меня волосы на голове зашевелились, мы стали заниматься летом по лысенко, потом я поняла что это тактика неверная, я же дилетант))) Я читаю про твои занятия с детьми, мне кажется заставить моего заниматься это самое сложное для меня было, это пц! Он ничего не хотел, везде меня дурил, старался подсмотреть ответы, сам вообще не занимался, нужно было с ним чидеть, причем это было не регулярно, т.к. я уставала ужасно от этого. Я сама отсматривала ролики на ютюбе, уроки в интернет4 и потом ему объяс5яла это, потому что сам он не стал бы этого делать. Доки подали в строительный на проектирование зданий, там от 200 баллов элитное обучение вне конкурса зачисление)) У него способности к этому делу, но архитектура ему не светит, рисовать не хочет, а пз это тоже очень творческая фигня, очень близкая к архитектуре. Больше никуда не подавали. Все уучителя этим выбором разочарованы)))) Репетитор по физ его сманивала на физфак
Здорово! А мне кажется наоборот, что такой выбор лучше, если он сам именно этого хочет и ему интересно. Гораздо ближе к реальной профессии. А талант пригодится в любой области и лишним не будет. Главное, чтобы продолжал учиться, а не расслабился на фоне других.
Да, скетч я видела, хотела детей к нему подвести после code.org
Ты так же мыслишь как и я, я потому и хотела, что бы ему достались сильные однокурсники, потому что да, если он попадает в мотивированную среду, моментально мотивируется сам, а вот класс в школе был слабый очень, у него матем и физика по баллам самые высокие в классе. Другие дети не ходили на допы, устраиваемые учителями и похоже вообще не представляли что егэ трудный экзамен, один одноклассник сдавал информатику не готовившись и собирался постумать на мехмат! Усительница по математике говорила, что дети, научившись решать кв. Ур. Мнили себя звездами и требовали отправить их от класса на олимпиады. Так и живем.
Да, среда очень важна. Я в Андреевой новой школе больше всего именно этому рада, они там все биолого-фаны, ради этой школы встают в 6 и едут через всю Москву. 6 призеров городской олимпиады, Андреев друг на всеросс ездил. Меряются не айфонами, родителями вообще-то купленными, а такого вот рода достижениями.
Из с он решил экономическую, с1, доказ с2, и 1 пункт из последней по комбинаторике.
Остальные тоже прорешал, но неправильно. Самоое интересное что ему ни физика ни математика не показались сложными, он мега невнимательный. Например по физике он зарубил 2 задачи из с потому что выдумал формулу и неправильно понял условие, но однако все прорешал спокойно. Ту же с параметром он прорешал, но поошибался.
При этом он ни в математике ни в физике до 11 класса вообще толком ничего не знал, не решал дом.задания и так далее. Когда я в конце 10 класса проверила что он знает, у меня волосы на голове зашевелились, мы стали заниматься летом по лысенко, потом я поняла что это тактика неверная, я же дилетант)))
Я читаю про твои занятия с детьми, мне кажется заставить моего заниматься это самое сложное для меня было, это пц! Он ничего не хотел, везде меня дурил, старался подсмотреть ответы, сам вообще не занимался, нужно было с ним чидеть, причем это было не регулярно, т.к. я уставала ужасно от этого. Я сама отсматривала ролики на ютюбе, уроки в интернет4 и потом ему объяс5яла это, потому что сам он не стал бы этого делать.
Доки подали в строительный на проектирование зданий, там от 200 баллов элитное обучение вне конкурса зачисление))
У него способности к этому делу, но архитектура ему не светит, рисовать не хочет, а пз это тоже очень творческая фигня, очень близкая к архитектуре.
Больше никуда не подавали.
Все уучителя этим выбором разочарованы))))
Репетитор по физ его сманивала на физфак
Reply
Да, скетч я видела, хотела детей к нему подвести после code.org
Reply
Усительница по математике говорила, что дети, научившись решать кв. Ур. Мнили себя звездами и требовали отправить их от класса на олимпиады. Так и живем.
Reply
Reply
Leave a comment