(no subject)
В отношении детей у меня есть несколько правил.
Например - я верю сначала их словам, а потом уже словам других людей.
Я не разрешаю их оскорблять. Я не разрешаю им называть друг друга в оскорбительной форме.
Я всегда на их стороне. Даже если они не правы.
Если дети плохо себя ведут - я думаю, что со мною не так, где я устала, почему им не хватает энергии.
Когда дети ведут себя соответственно возрасту - бегают, прыгают, кричат, то я не испытываю неловкости за них.
Если ребенок прав, а взрослый не прав, то я это скажу ребенку и взрослому.
Воспитывать надо на собственном примере.
Эмоции должен контролировать сначала взрослый, а потом уже ребенок.
Я тоже могу быть крайне не права, ошибаться, зря сказать, быть занудой, глупо пошутить, не разобраться, кто прав. И это мои дети знают. Как и то, что я их люблю.
Я всегда готова попросить у них прощения.
И еще - помнить о этих правилах и стараться их соблюдать.
А какие правила есть у вас?
Например - я верю сначала их словам, а потом уже словам других людей.
Я не разрешаю их оскорблять. Я не разрешаю им называть друг друга в оскорбительной форме.
Я всегда на их стороне. Даже если они не правы.
Если дети плохо себя ведут - я думаю, что со мною не так, где я устала, почему им не хватает энергии.
Когда дети ведут себя соответственно возрасту - бегают, прыгают, кричат, то я не испытываю неловкости за них.
Если ребенок прав, а взрослый не прав, то я это скажу ребенку и взрослому.
Воспитывать надо на собственном примере.
Эмоции должен контролировать сначала взрослый, а потом уже ребенок.
Я тоже могу быть крайне не права, ошибаться, зря сказать, быть занудой, глупо пошутить, не разобраться, кто прав. И это мои дети знают. Как и то, что я их люблю.
Я всегда готова попросить у них прощения.
И еще - помнить о этих правилах и стараться их соблюдать.
А какие правила есть у вас?