против мышления
Сдаётся мне, что в школе к нам применяли очень хитрый способ подавления самостоятельного мышления, а именно вбивали в нас знания, которые мы были не готовы осмыслить. В том числе короткие ёмкие высказывания классиков, типа "красота спасёт мир" или "свобода это осознанная необходимость". Я отчётливо помню, что в том возрасте не был способен сам понять, что имелось в виду под этими фразами. И тут же нам сообщали какие-то стандартные интерпретации этого, которые меня, например, не удовлетворяли. Фраза оставалась абсурдной после объяснений учителя. Но думаю, что многие и не пытались никогда осмыслять эти фразы, а просто запоминали их, считая кратким эквивалентом принятой интерпретации. А ведь, на самом деле, классики пытались нам сообщить нечто важное, что им открылось в какой-то момент их жизни. И вот это нечто важное благодаря школьным методам оставалось непонятым многими людьми, потому что они просто не задумывались над смыслом привычной фразы. После того как я осмыслил фразу "свобода это осознанная необходимость", то есть интерпретировал её так, что она перестала быть для меня противоречивой, я замечаю, что когда говорю её, люди воспринимают её как ничего не значащую. А в ней есть нечто важное, дзенское-даосское. Человек, сказавший эту фразу, пытался понять, что такое свобода, он искал её. И что же это - свобода выбора? свобода голосовать? человеческие права? исполнение своих желаний? Ничего общего со всем этим во фразе нет. Свобода это осознанная необходимость. То есть, человек свободен, когда осознаёт, что для него необходимо. Когда он осознаёт, чего ему хочется, он ещё не свободен. А ведь обычно человек находится в сомнениях, и пытается выбрать варианты, которые по каким-нибудь соображениям кажутся наиболее подходящими, вместо того чтобы осознавать, что необходимо, и действовать соответственно. Поэтому человек и чувствует себя несвободным. Наверное, эту фразу можно понять только если действительно осознать необходимость (не логическую, вытекающую из каких-то традиций, ситуации и т.д., а экзистенциальную, рождающуюся внутри, нелогичную, божественный импульс).