Первоклассные размышления.
Первый класс вызывает по всей видимости столько эмоций, что я сюда прямо зачастила...
Вот еще одно: не помните случайно, в каком классе мы проходили басню Крылова "Лебедь, рак и щука"?
Я вчера, честно говоря, удивилась, когда обнаружила вышеупомянутую басню в учебнике "Чтение" для первого класса (Маня держит его на одной из фотографий из предыдущего поста), причем на странице 10. То есть наши дети проходят эту басню буквально на второй неделе учебы.
Мне так вспоминается, что мы читали басни Крылова классе так в третьем, может в четвертом, или я ошибаюсь?
Я уже не говорю о том, что по чтению им все время задают задания типа: "читать с выражением с. 5-6" или "с.8-9 хорошо отработать чтение и выполнить задания к тексту". Мы когда-то в своем первом классе в сентябре месяце только "МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ" читали. А тут буквально с места в карьер - читать целыми страницами, бегло, да еще и с выражением... :/
Вот еще одно: не помните случайно, в каком классе мы проходили басню Крылова "Лебедь, рак и щука"?
Я вчера, честно говоря, удивилась, когда обнаружила вышеупомянутую басню в учебнике "Чтение" для первого класса (Маня держит его на одной из фотографий из предыдущего поста), причем на странице 10. То есть наши дети проходят эту басню буквально на второй неделе учебы.
Мне так вспоминается, что мы читали басни Крылова классе так в третьем, может в четвертом, или я ошибаюсь?
Я уже не говорю о том, что по чтению им все время задают задания типа: "читать с выражением с. 5-6" или "с.8-9 хорошо отработать чтение и выполнить задания к тексту". Мы когда-то в своем первом классе в сентябре месяце только "МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ" читали. А тут буквально с места в карьер - читать целыми страницами, бегло, да еще и с выражением... :/