Фокус внимания
В связи с началом нового учебного года подбил личные интересы по различным областям знаний.
Включение пункта в список совершенно не означает, хотя и не исключает, наличие каких-либо значительных познаний по данной тематике.
На данном этапе это скорее означает интерес к дальнейшему познанию/практике.
Для зачистки отмерших клеток и фокуса внимания, для оптимизации программы развития.
Естествознание
1. Математика, программирование
- SQL программирование, аналитика данных, BI, Data Mining
- Формализация и моделирование музыки, поиск математических инвариантов музыки
- Моделирование потоков на графах (трафик, транспорт, распространение информации, энергии)
- Моделирование популяции в динамических системах (хищник-жертва и т.д.)
- Теория игр
- Методология рекомендательных систем
2. Физика
- Энергетика, теория нефти и газа, ядерная энергетика
- Квантовая физика, теория суперструн, М-теория
- Космология
- Нанотехнологии
- Парафизика в части непознанных взаимодействий материи, трансформации энергия/информация
3. Биология, биофизика
- Теория эволюции, происхождение и адаптация видов, формирование экологических ниш
- Генетика
- Биотехнологии, развитие физических возможностей человека
Обществознание
4. История
- Официальная история основных периодов современной цивилизации: древняя история, классическая Греция, Древний Рим, средневековая Европа, Русь и Россия, мировая история Нового времени, XX век
- Отдельным пунктом: тема Сталина
- История основных кризисов цивилизации: Катастрофа Бронзового века, история упадка и разрушения Рима и др.
- Метод исторического познания, границы постижимости, исторические гипотезы, развитие "исторического мышления"
- Загадки, мифология истории, ценность истории как позитивного мифа, роль исторических знаний и мифов в общественном сознании, управление мифологизацией
- Религиоведение, история религий, конфессиональные и культурологические различия
- Умеренно-фэнтезийная альтернативная история (не Фоменко), исторический роман, конспирология XIX-XX веков как способ развития "исторического мышления" и воображения, закрытие пробелов знания правдоподобными гипотезами
- Моделирование причинно-следственных связей, развития сложных социальных систем, "логики исторического процесса"
- Военная история, технология и стратегия/тактика войны в разное время (не фиксируясь на конкретных технических средствах)
5. Геополитика и геоэкономика
- Глобальное противостояние цивилизаций, конкуренция глобальных проектов (христианский, "красный", либеральный, исламский)
- География, ресурсоведение как основа геоэкономики
- История развития экономических отношений, экономической мысли, практика различных отношений
- Инварианты, глобальные законы развития цивилизации в терминах физики, термодинамики; связь времен
- Современная публицистика, аналитика, футорология, научная фантастика
6. Культура, эстетика
- Понятие красоты, вкуса, объективизация/рационализация красоты; дизайн
- Проблема массовой и элитарной культуры, влияние на обусловленность человека и общества
- Музыка-в-камне: архитектура, технологии строительства (особенно древние), градостроение
- Языкознание, почти исключительно русского языка, но и в других языках отдельные находки очень интересны; формирование дискурса
- Национальное сознание, социальный габитус
- Кулинария, энология, гастрономия
7. Педагогика
- Преподавание математики, развитие смекалки и математической интуиции
- Преподавание истории, развитие чувства логики истории
- Риторика, полемика
- Технологии обучения и повышения эффективности познания
8. Самопознание, саморазвитие
- Роль бытийной, экономической, идеологической основы ("базиса и надстройки") в свободе и обусловленности человека в обществе
- Опыт духовных сообществ как преодоление этой обусловленности, создание особых условий для развития человека
- Различные религиозные, философские, технологические системы описания человека как целостной системы
- Сложные/интересные судьбы, роль личности в истории, ЖЗЛ
- Развитие/тюнинг собственной синтетической технологии над-разумного взаимодействия с реальностью (существенные слагаемые: Симорон, Трансерфинг, различные восточные мировоззрения)
- Разумное саморазвитие (Синтон-программа, Дистанция)
- Над-разумное саморазвитие, самопрограммирование/трансформация (медитативные практики, аутотренинг, НЛП, перепросмотр, процессинг: EFT, BSFF, Суслик)
9. Развлечения, отдых, хобби
- Гитарная и фортепианная музыка, исполнение, аккомпанемент
- Исполнение песен, вокал
- Занимательное природоведение в путешествиях, экотуризм
- Настольные игры как мини-модели различных процессов
Включение пункта в список совершенно не означает, хотя и не исключает, наличие каких-либо значительных познаний по данной тематике.
На данном этапе это скорее означает интерес к дальнейшему познанию/практике.
Для зачистки отмерших клеток и фокуса внимания, для оптимизации программы развития.
Естествознание
1. Математика, программирование
- SQL программирование, аналитика данных, BI, Data Mining
- Формализация и моделирование музыки, поиск математических инвариантов музыки
- Моделирование потоков на графах (трафик, транспорт, распространение информации, энергии)
- Моделирование популяции в динамических системах (хищник-жертва и т.д.)
- Теория игр
- Методология рекомендательных систем
2. Физика
- Энергетика, теория нефти и газа, ядерная энергетика
- Квантовая физика, теория суперструн, М-теория
- Космология
- Нанотехнологии
- Парафизика в части непознанных взаимодействий материи, трансформации энергия/информация
3. Биология, биофизика
- Теория эволюции, происхождение и адаптация видов, формирование экологических ниш
- Генетика
- Биотехнологии, развитие физических возможностей человека
Обществознание
4. История
- Официальная история основных периодов современной цивилизации: древняя история, классическая Греция, Древний Рим, средневековая Европа, Русь и Россия, мировая история Нового времени, XX век
- Отдельным пунктом: тема Сталина
- История основных кризисов цивилизации: Катастрофа Бронзового века, история упадка и разрушения Рима и др.
- Метод исторического познания, границы постижимости, исторические гипотезы, развитие "исторического мышления"
- Загадки, мифология истории, ценность истории как позитивного мифа, роль исторических знаний и мифов в общественном сознании, управление мифологизацией
- Религиоведение, история религий, конфессиональные и культурологические различия
- Умеренно-фэнтезийная альтернативная история (не Фоменко), исторический роман, конспирология XIX-XX веков как способ развития "исторического мышления" и воображения, закрытие пробелов знания правдоподобными гипотезами
- Моделирование причинно-следственных связей, развития сложных социальных систем, "логики исторического процесса"
- Военная история, технология и стратегия/тактика войны в разное время (не фиксируясь на конкретных технических средствах)
5. Геополитика и геоэкономика
- Глобальное противостояние цивилизаций, конкуренция глобальных проектов (христианский, "красный", либеральный, исламский)
- География, ресурсоведение как основа геоэкономики
- История развития экономических отношений, экономической мысли, практика различных отношений
- Инварианты, глобальные законы развития цивилизации в терминах физики, термодинамики; связь времен
- Современная публицистика, аналитика, футорология, научная фантастика
6. Культура, эстетика
- Понятие красоты, вкуса, объективизация/рационализация красоты; дизайн
- Проблема массовой и элитарной культуры, влияние на обусловленность человека и общества
- Музыка-в-камне: архитектура, технологии строительства (особенно древние), градостроение
- Языкознание, почти исключительно русского языка, но и в других языках отдельные находки очень интересны; формирование дискурса
- Национальное сознание, социальный габитус
- Кулинария, энология, гастрономия
7. Педагогика
- Преподавание математики, развитие смекалки и математической интуиции
- Преподавание истории, развитие чувства логики истории
- Риторика, полемика
- Технологии обучения и повышения эффективности познания
8. Самопознание, саморазвитие
- Роль бытийной, экономической, идеологической основы ("базиса и надстройки") в свободе и обусловленности человека в обществе
- Опыт духовных сообществ как преодоление этой обусловленности, создание особых условий для развития человека
- Различные религиозные, философские, технологические системы описания человека как целостной системы
- Сложные/интересные судьбы, роль личности в истории, ЖЗЛ
- Развитие/тюнинг собственной синтетической технологии над-разумного взаимодействия с реальностью (существенные слагаемые: Симорон, Трансерфинг, различные восточные мировоззрения)
- Разумное саморазвитие (Синтон-программа, Дистанция)
- Над-разумное саморазвитие, самопрограммирование/трансформация (медитативные практики, аутотренинг, НЛП, перепросмотр, процессинг: EFT, BSFF, Суслик)
9. Развлечения, отдых, хобби
- Гитарная и фортепианная музыка, исполнение, аккомпанемент
- Исполнение песен, вокал
- Занимательное природоведение в путешествиях, экотуризм
- Настольные игры как мини-модели различных процессов