Онтика курса по схематизации
Есть текст, как его понять?
Множественность описаний, вьюпоинт, вью.
Объекты материального мира и объекты в ментальном пространстве.
Способы работы с абстракциями (знаем, как привести к материальному миру) и размытостями (не знаем, как привести к материальному миру).
Цели текста, проектные роли, герменевтика.
Реальность за текстом: внутренний язык, внутренний симулятор (метод проверки соответствия реальности).
Схема, схемоид, влияние на нейромедиаторы как цель текста.
Есть схема (в ментальном пространстве или экзокортексе), как ее объяснить?
Цели текста
Схема и реальный мир
На каком языке говорит ваш адресат
Принципы написания понятного текста - языком адресата, для его интереса, предпочтения и намерения
Текст как коммуникативный акт. Вопросы к тексту как метод построения понятных адресату представлений схемы.
Множественность описаний, вьюпоинт, вью.
Объекты материального мира и объекты в ментальном пространстве.
Способы работы с абстракциями (знаем, как привести к материальному миру) и размытостями (не знаем, как привести к материальному миру).
Цели текста, проектные роли, герменевтика.
Реальность за текстом: внутренний язык, внутренний симулятор (метод проверки соответствия реальности).
Схема, схемоид, влияние на нейромедиаторы как цель текста.
Есть схема (в ментальном пространстве или экзокортексе), как ее объяснить?
Цели текста
Схема и реальный мир
На каком языке говорит ваш адресат
Принципы написания понятного текста - языком адресата, для его интереса, предпочтения и намерения
Текст как коммуникативный акт. Вопросы к тексту как метод построения понятных адресату представлений схемы.