ВНИМАНИЕ!
ВСЕ кто читает этот журнал. Проявите АКТИВНОСТЬ, не оставайтесь бузучастны к исследованиям ФОКУСОВ ЯЗЫКА. Пройдя по ссылке
http://teachzone.livejournal.com прочитайте варианты рефрейминга (это может быть даже ВЕСЕЛО) и оствьте в коментариях наиболее удачные по ВАШЕМУ мнению.