Про девчонок и про садик.
Забавно наблюдать, как девчонки хотят быть "как сестра", не замечая, что сами являются примером.
**
Даша часто заявляет "Я Катя" и лопочет: "кася-мася?" вместо нормальной речи. Меня это дико бесило, пока не научилась в ответ говорить похожую лабуду типа "бася-рася!" Хочет обнимашек и на ручки (с удовольствием), требует соску (бесит) и отнимает у сестры игрушки.
**
Катя же тоже любит те же игрушки, в которые в данный момент играет Даша. Хочет ту же одежду (вчера утром подрались из-за розовой шапки). И висит на кольцах и турнике, как старшая сестричка. И это так здорово! Смешно вытягивает вперёд ноги. С горки тоже съезжает как Даша - наверху руками за перекладину цепляется, повисит на ней, постучав ногами по скату, а потом уж садится и съезжает .-)
**
Катя начала говорить "Деда". Адресно. Сейчас в арсенале мама, папа, баба, деда. Ещё пытается шипеть (или свистеть?), когда кот мимо проходит. Мне кажется, у Дашки к этому возрасту в арсенале было больше всяких звукоподражательных... Или вру - первое папа у Дашки в 1,7 было, а Кате сейчас 1,5... Надо в архивах жж покопаться...
В общем, слов мало, но понимает всё больше.
Если говоришь: "отнеси папе на кухню" или "отдай бабушке" - ребенок идёт в правильном направлении.
Так же позитивно реагирует на "идём мыться" (или "попу мыть" - по ситуации) - быстро бежит в ванную и в особо активном настроении пытается сама залезть в ванну - встает на тазик, на горшок, на детскую табуретку и ногу вверх тянет.
**
На днях достала с антресолей кукольные коляски - Кате "сидячую", Даше "лежачую".
Дашка смешно шикала на всех, чтоб молчали, тк у неё там ребенок спит. А Катя следом со своей коляской ходит и песни мурлыкает - колыбельные, вероятно. Даша вышла в сад и поостыла к игре, а Катя продолжает - двух кукол и поющего медведя уже покатала. Медведь дольше всех задержался - ведь его можно включить и под песни по квартире катать.
**
В саду сегодня отожгли - сообщили, что некоторых детей оставляют в младшей группе "на второй год". Типа ещё маленькие и в будущем на 1 сентября им ещё не будет 7 лет и они со своими друзьями в первый класс не попадут. Идите лесом! С каких пор не берут в школу детей, у которых ДР в октябре?
Я понимаю, когда родители осознают, что ребенок ещё не готов и дают ещё год, чтобы "дозреть", дорасти до большей усидчивости и тп, но это видно в 6 лет, а не в 3-4 года. К тому же весь прошедший год дети в группе толком ничем не занимались. Да у Даши за 4 месяца в ГКП больше творческих и образовательных занятий было! И на прогулки редко ходят. Снова год скучать с безынициативными воспитателями? Лесом-лесом! Бабушкин десант уже летит к заведующей возмущаться и переводить ребенка со всей остальной группой.
**
Даша часто заявляет "Я Катя" и лопочет: "кася-мася?" вместо нормальной речи. Меня это дико бесило, пока не научилась в ответ говорить похожую лабуду типа "бася-рася!" Хочет обнимашек и на ручки (с удовольствием), требует соску (бесит) и отнимает у сестры игрушки.
**
Катя же тоже любит те же игрушки, в которые в данный момент играет Даша. Хочет ту же одежду (вчера утром подрались из-за розовой шапки). И висит на кольцах и турнике, как старшая сестричка. И это так здорово! Смешно вытягивает вперёд ноги. С горки тоже съезжает как Даша - наверху руками за перекладину цепляется, повисит на ней, постучав ногами по скату, а потом уж садится и съезжает .-)
**
Катя начала говорить "Деда". Адресно. Сейчас в арсенале мама, папа, баба, деда. Ещё пытается шипеть (или свистеть?), когда кот мимо проходит. Мне кажется, у Дашки к этому возрасту в арсенале было больше всяких звукоподражательных... Или вру - первое папа у Дашки в 1,7 было, а Кате сейчас 1,5... Надо в архивах жж покопаться...
В общем, слов мало, но понимает всё больше.
Если говоришь: "отнеси папе на кухню" или "отдай бабушке" - ребенок идёт в правильном направлении.
Так же позитивно реагирует на "идём мыться" (или "попу мыть" - по ситуации) - быстро бежит в ванную и в особо активном настроении пытается сама залезть в ванну - встает на тазик, на горшок, на детскую табуретку и ногу вверх тянет.
**
На днях достала с антресолей кукольные коляски - Кате "сидячую", Даше "лежачую".
Дашка смешно шикала на всех, чтоб молчали, тк у неё там ребенок спит. А Катя следом со своей коляской ходит и песни мурлыкает - колыбельные, вероятно. Даша вышла в сад и поостыла к игре, а Катя продолжает - двух кукол и поющего медведя уже покатала. Медведь дольше всех задержался - ведь его можно включить и под песни по квартире катать.
**
В саду сегодня отожгли - сообщили, что некоторых детей оставляют в младшей группе "на второй год". Типа ещё маленькие и в будущем на 1 сентября им ещё не будет 7 лет и они со своими друзьями в первый класс не попадут. Идите лесом! С каких пор не берут в школу детей, у которых ДР в октябре?
Я понимаю, когда родители осознают, что ребенок ещё не готов и дают ещё год, чтобы "дозреть", дорасти до большей усидчивости и тп, но это видно в 6 лет, а не в 3-4 года. К тому же весь прошедший год дети в группе толком ничем не занимались. Да у Даши за 4 месяца в ГКП больше творческих и образовательных занятий было! И на прогулки редко ходят. Снова год скучать с безынициативными воспитателями? Лесом-лесом! Бабушкин десант уже летит к заведующей возмущаться и переводить ребенка со всей остальной группой.