Конференция "Наука о Достоевском и практика его преподавания в школе и вузе" в ИМЛИ РАН (видео)
12-13 ноября 2021 года в заочном формате состоялась международная научно-практическая конференция «Наука о Достоевском и практика его преподавания в школе и вузе: к 200-летию со дня рождения писателя». Ее организаторами выступили: Институт мировой литературы им. А.М. Горького РАН и Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Ниже размещены видеозаписи выступлений ученых и учителей в рамках секций, проведенных под эгидой Научно-исследовательского центра «Ф.М. Достоевский и мировая культура» ИМЛИ РАН.
ПРОГРАММА
12 ноября
Ведущая секции Татьяна Касаткина
11.00-11.10 - Открытие конференции. Приветственное слово академика Александра Борисовича Куделина (Москва, научный руководитель ИМЛИ РАН).
11.10-11.40 - Татьяна Александровна Касаткина (Москва, ИМЛИ РАН). «Преступление и наказание»: точки входа в текст.
11.40-12.20 - Евгения Семеновна Абелюк (Москва, зав. Проектной лабораторией по изучению творчества Ю.П. Любимова и режиссерского театра НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ). «Преступление и наказание» на Таганке: сценическая интерпретация литературоведческой концепции.
12.20-13.00 - Наталья Александровна Тарасова (СПб., ИРЛИ РАН). Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в текстологическом аспекте.
13.00-13.40 - Ольга Алимовна Богданова (Москва, ИМЛИ РАН). Становление науки о Достоевском в Серебряном веке и в 1920-е годы.
13.40-14.10 - Татьяна Георгиевна Магарил-Ильяева (Москва, ИМЛИ РАН). Философия раннего творчества Достоевского.
14.10-14.40 - Катерина Корбелла (Москва, ИМЛИ РАН). Католическое восприятие творчества Достоевского.
14.40-15.20 - перерыв
Ведущая секции Татьяна Магарил-Ильяева
15.20-15.40 - Ирина Николаевна Евлампиева (Пола, средняя общеобразовательная школа, заслуженный учитель РФ). Учебный модуль «Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”: чтение как исследование».
15.40-16.00 - Марина Васильевна Лебедева (Холм, средняя общеобразовательная школа). Анализ эпизода на уроке «Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”».
16.00-16.20 - Тамара Джерманович (Испания, Университет Помпеу Фабра (Барселона)). Преподавание Достоевского в Испании.
16.20-17.00 - Кристина Росси (Италия, Электротехнический колледж Модены). Достоевский в итальянской школе.
17.00-17.40 - Анастасия Георгиевна Гачева (Москва, ИМЛИ РАН). Горский, Сетницкий, Муравьев о Достоевском.
17.40-18.20 - Ольга Анатольевна Меерсон (США, Джорджтаунский университет). Преподавание религиозных подтекстов в «Преступлении и наказании». Специфика преподавания скрытых аллюзий и их функций.
18.20-19.00 - Вопросы, обмен мнениями.
13 ноября
Ведущая секции Катерина Корбелла
10.00-10.40 - Мария Кандида Гидини (Италия, Пармский университет). Недоговаривающее письмо Достоевского: что Достоевский может сказать молодым людям спустя 200 лет.
10.40-11.00 - Андрей Викторович Коровин (Москва, ИМЛИ). Ф. Достоевский и тема экзистенциального одиночества в исландской литературе.
11.00-11.20 - Людмила Петровна Маурер (Швеция, Центр родных языков, Департамент образования Стокгольма). «Сон смешного человека» Ф.М. Достоевского в гимназическом курсе
родного языка и в научно-практическом проекте шведской школы.
11.20-11.40 - Габриэлла Георгиевна Топор (Молдова, Кишинёвский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ). Формирование «вдумчивого» читателя при изучении романа «Преступление и наказание» на занятиях русской литературы в вузе.
11.40-12.20 - Людмила Ивановна Сараскина (Москва, ГИИ). Кинематограф Достоевского.
12.20-12.40 - Елена Дмитриевна Волжина (Москва, школа No1543, заслуженный учитель РФ). Жизнь и гибель идеи в романе «Преступление и наказание».
12.40-13.00 - Клара Александровна Каледина (Казань, Городской Детский-Эколого-Биологический центр). Проблемы смысла жизни, творчества и свободы в романе «Преступление и наказание».
13.00-13.20 - Светлана Александровна Синькова (СПб., школа No 320). Опыт преподавания творчества Ф.М. Достоевского в старших классах.
13.20-13.40 - Алла Александровна Пряхина (Нижегородская область, Кстово, школа No 3). «Человек есть тайна» Уроки по роману Ф.М. Достоевского в 10 классе.
13.40-14.00 - Людмила Евгеньевна Бобкова (Пермь, школа No 2). Исследовательская работа по произведениям Ф.М. Достоевского как ответ на личный вопрос.
14.00-14.30 - перерыв
Ведущая секции Татьяна Магарил-Ильяева
14.30-14.50 - Зоя Александровна Никольская (Норвегия, Осло, Språkskolen russisk.no &METODIUS). Зум-сериал по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
14.50-15.10 - Валентина Васильевна Борисова (Уфа, Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Московский государственный лингвистический университет). Педагогический потенциал наследия Ф.М. Достоевского.
15.10-15.30 - Марина Андреевна Вильцина. Любовь Евгеньевна Кочешкова (СПб., гимназия No 85). От художественного пространства - к пространству смыслов: нестандартные приемы изучения творчества Ф.М. Достоевского.
15.30-15.50 - Ольга Юрьевна Рождественская (Москва, МГУ). Романы Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и «Идиот» как материал для чтения в обучении русскому языку как иностранному.
15.50-16.10 - Ольга Сергеевна Кирдяшова (Москва, школа No 1788). Особенности интерпретации образа Сони Мармеладовой в современной литературе.
16.10-16.30 - Валентина Александровна Рамзаева (Самара, школа No 101). Интертекстуальная связь рассказа А. Уткина «Попутчики инжира» с романом Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
16.30-16.50 - Дарья Николаевна Поляруш (Ханты-Мансийск, Югорский государственный университет). Экспериментальный роман Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорбленные» в оценках, спорах и суждениях. К 160-летию романа.
16.50-17.10 - Ольга Сергеевна Кочеткова (Москва, школа «Летово»). Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и его кинематографические интерпретации на уроках литературы сегодня.
17.10-17.30 - Ольга Альбертовна Димитриева (Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева). Вино и творчество: сопряжение миров (на материале произведений «Неточка Незванова» Ф.М. Достоевского и «Альберт» Л.Н. Толстого).
17.30-17.50 - Светлана Львовна Михеева (Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева). Прилагательные субъективной оценки в романе
Ф. Достоевского «Бесы».
17.50-18.10 - Ольга Владимировна Вахитова (Москва, школа No 117). Место исторического комментария в системе уроков при изучении романа «Преступление и наказание».
18.10-18.40 - вопросы, обмен мнениями
Подписывайтесь на мой телеграм-канал: https://t.me/podosokorsky
ПРОГРАММА
12 ноября
Ведущая секции Татьяна Касаткина
Click to view11.00-11.10 - Открытие конференции. Приветственное слово академика Александра Борисовича Куделина (Москва, научный руководитель ИМЛИ РАН).
11.10-11.40 - Татьяна Александровна Касаткина (Москва, ИМЛИ РАН). «Преступление и наказание»: точки входа в текст.
11.40-12.20 - Евгения Семеновна Абелюк (Москва, зав. Проектной лабораторией по изучению творчества Ю.П. Любимова и режиссерского театра НИУ ВШЭ, заслуженный учитель РФ). «Преступление и наказание» на Таганке: сценическая интерпретация литературоведческой концепции.
12.20-13.00 - Наталья Александровна Тарасова (СПб., ИРЛИ РАН). Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в текстологическом аспекте.
13.00-13.40 - Ольга Алимовна Богданова (Москва, ИМЛИ РАН). Становление науки о Достоевском в Серебряном веке и в 1920-е годы.
13.40-14.10 - Татьяна Георгиевна Магарил-Ильяева (Москва, ИМЛИ РАН). Философия раннего творчества Достоевского.
14.10-14.40 - Катерина Корбелла (Москва, ИМЛИ РАН). Католическое восприятие творчества Достоевского.
14.40-15.20 - перерыв
Ведущая секции Татьяна Магарил-Ильяева
15.20-15.40 - Ирина Николаевна Евлампиева (Пола, средняя общеобразовательная школа, заслуженный учитель РФ). Учебный модуль «Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”: чтение как исследование».
15.40-16.00 - Марина Васильевна Лебедева (Холм, средняя общеобразовательная школа). Анализ эпизода на уроке «Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”».
16.00-16.20 - Тамара Джерманович (Испания, Университет Помпеу Фабра (Барселона)). Преподавание Достоевского в Испании.
16.20-17.00 - Кристина Росси (Италия, Электротехнический колледж Модены). Достоевский в итальянской школе.
17.00-17.40 - Анастасия Георгиевна Гачева (Москва, ИМЛИ РАН). Горский, Сетницкий, Муравьев о Достоевском.
17.40-18.20 - Ольга Анатольевна Меерсон (США, Джорджтаунский университет). Преподавание религиозных подтекстов в «Преступлении и наказании». Специфика преподавания скрытых аллюзий и их функций.
18.20-19.00 - Вопросы, обмен мнениями.
13 ноября
Ведущая секции Катерина Корбелла
10.00-10.40 - Мария Кандида Гидини (Италия, Пармский университет). Недоговаривающее письмо Достоевского: что Достоевский может сказать молодым людям спустя 200 лет.
10.40-11.00 - Андрей Викторович Коровин (Москва, ИМЛИ). Ф. Достоевский и тема экзистенциального одиночества в исландской литературе.
11.00-11.20 - Людмила Петровна Маурер (Швеция, Центр родных языков, Департамент образования Стокгольма). «Сон смешного человека» Ф.М. Достоевского в гимназическом курсе
родного языка и в научно-практическом проекте шведской школы.
11.20-11.40 - Габриэлла Георгиевна Топор (Молдова, Кишинёвский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ). Формирование «вдумчивого» читателя при изучении романа «Преступление и наказание» на занятиях русской литературы в вузе.
11.40-12.20 - Людмила Ивановна Сараскина (Москва, ГИИ). Кинематограф Достоевского.
12.20-12.40 - Елена Дмитриевна Волжина (Москва, школа No1543, заслуженный учитель РФ). Жизнь и гибель идеи в романе «Преступление и наказание».
12.40-13.00 - Клара Александровна Каледина (Казань, Городской Детский-Эколого-Биологический центр). Проблемы смысла жизни, творчества и свободы в романе «Преступление и наказание».
13.00-13.20 - Светлана Александровна Синькова (СПб., школа No 320). Опыт преподавания творчества Ф.М. Достоевского в старших классах.
13.20-13.40 - Алла Александровна Пряхина (Нижегородская область, Кстово, школа No 3). «Человек есть тайна» Уроки по роману Ф.М. Достоевского в 10 классе.
13.40-14.00 - Людмила Евгеньевна Бобкова (Пермь, школа No 2). Исследовательская работа по произведениям Ф.М. Достоевского как ответ на личный вопрос.
14.00-14.30 - перерыв
Ведущая секции Татьяна Магарил-Ильяева
14.30-14.50 - Зоя Александровна Никольская (Норвегия, Осло, Språkskolen russisk.no &METODIUS). Зум-сериал по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
14.50-15.10 - Валентина Васильевна Борисова (Уфа, Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Московский государственный лингвистический университет). Педагогический потенциал наследия Ф.М. Достоевского.
15.10-15.30 - Марина Андреевна Вильцина. Любовь Евгеньевна Кочешкова (СПб., гимназия No 85). От художественного пространства - к пространству смыслов: нестандартные приемы изучения творчества Ф.М. Достоевского.
15.30-15.50 - Ольга Юрьевна Рождественская (Москва, МГУ). Романы Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и «Идиот» как материал для чтения в обучении русскому языку как иностранному.
15.50-16.10 - Ольга Сергеевна Кирдяшова (Москва, школа No 1788). Особенности интерпретации образа Сони Мармеладовой в современной литературе.
16.10-16.30 - Валентина Александровна Рамзаева (Самара, школа No 101). Интертекстуальная связь рассказа А. Уткина «Попутчики инжира» с романом Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
16.30-16.50 - Дарья Николаевна Поляруш (Ханты-Мансийск, Югорский государственный университет). Экспериментальный роман Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорбленные» в оценках, спорах и суждениях. К 160-летию романа.
16.50-17.10 - Ольга Сергеевна Кочеткова (Москва, школа «Летово»). Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и его кинематографические интерпретации на уроках литературы сегодня.
17.10-17.30 - Ольга Альбертовна Димитриева (Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева). Вино и творчество: сопряжение миров (на материале произведений «Неточка Незванова» Ф.М. Достоевского и «Альберт» Л.Н. Толстого).
17.30-17.50 - Светлана Львовна Михеева (Чебоксары, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева). Прилагательные субъективной оценки в романе
Ф. Достоевского «Бесы».
17.50-18.10 - Ольга Владимировна Вахитова (Москва, школа No 117). Место исторического комментария в системе уроков при изучении романа «Преступление и наказание».
18.10-18.40 - вопросы, обмен мнениями
Подписывайтесь на мой телеграм-канал: https://t.me/podosokorsky