Заинтересуй зайца! (с)
Сижу я, читаю “Введение в математику”, главу про циссоиду Диокла. Приходит Витька в поисках развлечений. Спрашивает, чего это я ворчу под нос.
- Не понимаю, чем эта функция так крута, - отвечаю. - Автор пишет с придыханием: любая прямая линия, проведенная от гребня О через точку М неминуемо упрется в асимптоту! Что значит любая? Через две точки можно провести только одну прямую! И конечно она упрется в асимптоту!
Витька глянул на циссоиду, зевнул и сказал:
- Меня функции не вставляют, если я не могу сразу представить себе их практическое применение. Если тебе математическую забаву, то лучше посмотри вот это видео.
Я посмотрела. О-о-о, прикольно! Прибор под названием "мельничка для пустоты", с помощью которого рисовали эллипсы. На 5й минуте ролика наглядно объясняют, почему желобков на мельничке может быть сколько угодно. Красиво и эстетично. И в конце еще ссылки на подобные видео, которые сразу же захотелось нажать. В очередной разу убеждаюсь, что я - заяц, которого надо заинтересовать практическим применением :)
- Не понимаю, чем эта функция так крута, - отвечаю. - Автор пишет с придыханием: любая прямая линия, проведенная от гребня О через точку М неминуемо упрется в асимптоту! Что значит любая? Через две точки можно провести только одну прямую! И конечно она упрется в асимптоту!
Витька глянул на циссоиду, зевнул и сказал:
- Меня функции не вставляют, если я не могу сразу представить себе их практическое применение. Если тебе математическую забаву, то лучше посмотри вот это видео.
Я посмотрела. О-о-о, прикольно! Прибор под названием "мельничка для пустоты", с помощью которого рисовали эллипсы. На 5й минуте ролика наглядно объясняют, почему желобков на мельничке может быть сколько угодно. Красиво и эстетично. И в конце еще ссылки на подобные видео, которые сразу же захотелось нажать. В очередной разу убеждаюсь, что я - заяц, которого надо заинтересовать практическим применением :)
Click to view