Будни педагога
Не скрою, иногда приходится заниматься в работе тем, во что я сама мало верю. Пожалуй, делаю это из роли.
Бывает, что подростки надоедают своими фантазиями на тему секса, он видится во всем и везде, они склонны на провокации, что достает и мешает на уроке (мне конечно же).
Сегодня впервые написала вот такое письмо маме одного из учеников в "Одноклассники":
Здравствуйте, уважаемая Лариса Вениаминовна!
Пишет Вам учитель вашего сына, Кузнецова Ольга Викторовна.
Я уже отчаялась побеседовать с Вами лично, дома Вас застать сложно, я чаще всего разговариваю с автоответчиком или с Сашей. Поэтому решила воспользоваться такой системой связи.
Прошу вас посодействовать в том, чтобы Саша прекратил на уроках обсуждать личные темы. Он делает это нарочито показательно, громко, не принимая во внимание то, что идет урок. В связи с этим мне приходится делать ему замечания в резкой форме. Однако эффект труднодостижим.Своим индивидуальным стилем поведения Саша вносит сумятицу и мешает.
Домашние задания Ваш сын выполняет нерегулярно, часто он делает их в классе(что называется читает, тут же соображает и отвечает), иногда списывая у одноклассников.
И все же главная, на мой взгляд, проблема в том, что он ведет себя слишком свободно. Предлагаю обсуждать волнующие его темы в отношении полов среди друзей и всех желающих в свободное от учебных занятий время.
Так что забавно перечитывать самой.
Хотелось написать что-то типа "задолбал уже ваш сын, носится с сексом, не знает, куда приткнуться. Может, придумаете что-нибудь?"
Бывает, что подростки надоедают своими фантазиями на тему секса, он видится во всем и везде, они склонны на провокации, что достает и мешает на уроке (мне конечно же).
Сегодня впервые написала вот такое письмо маме одного из учеников в "Одноклассники":
Здравствуйте, уважаемая Лариса Вениаминовна!
Пишет Вам учитель вашего сына, Кузнецова Ольга Викторовна.
Я уже отчаялась побеседовать с Вами лично, дома Вас застать сложно, я чаще всего разговариваю с автоответчиком или с Сашей. Поэтому решила воспользоваться такой системой связи.
Прошу вас посодействовать в том, чтобы Саша прекратил на уроках обсуждать личные темы. Он делает это нарочито показательно, громко, не принимая во внимание то, что идет урок. В связи с этим мне приходится делать ему замечания в резкой форме. Однако эффект труднодостижим.Своим индивидуальным стилем поведения Саша вносит сумятицу и мешает.
Домашние задания Ваш сын выполняет нерегулярно, часто он делает их в классе(что называется читает, тут же соображает и отвечает), иногда списывая у одноклассников.
И все же главная, на мой взгляд, проблема в том, что он ведет себя слишком свободно. Предлагаю обсуждать волнующие его темы в отношении полов среди друзей и всех желающих в свободное от учебных занятий время.
Так что забавно перечитывать самой.
Хотелось написать что-то типа "задолбал уже ваш сын, носится с сексом, не знает, куда приткнуться. Может, придумаете что-нибудь?"