Вальдорф и Монтессори в жизни моей семьи
В этом году,чтобы куда-то прийти, я решила следовать четкому плану. Глобальным планом занялся Дорогой, он мастер по этой части.
А я, давно вдохновленная вальдорфом, взялась за недельный и дневной ритм детей.
Вконтакте я почитываю чудное сообщество на тему домашнего обучения одной екатеринбургской мамы, все очень меня радует.
Сказки,песни,хороводы,натуральные материалы -шерсть,дерево. -очень здорово! Я испытываю восторг.
В прошлом году я восторгалась настолько,что мы даже начали производство деревянных игрушек-но об этом потом)
Ритм дня такой: Подъем,завтрак, игры,прогулка, сон, творческие занятия, прогулка,спокойные игры,чтение,сон.
Дорогой окинув взглядом план спросил а где вечерние гонки на машинах и катание в трубе?!
Дело в том,что засыпаем мы поздненько, и как раз вечером у Милоша нет желания играть тихо.
Икеевская труба для ползания используется для катания обоих мальчиков сразу.
Они садятся в нее и папа гоняет их по дому с бешеной скоростью. Особый восторг,понятное дело-когда кто-то из трубы вылетает со свистом.
И я думаю,что может потому мы и засыпаем поздненько,что вечером у нас такой трэш в доме.
Затовот утром пожалуйста-и тебе порисовать, полепить и самостоятельно в любую игру поиграть (только Похора уберите,чтобы не ломал).
Вчера я , наплевав на ритм ребенка, сказала так-вот расписание,щас будем лепить из теста .
Сначала все шло хорошо, Милош все сам раскатал,вылепил рамочку из семечек хурмы, солнышко из маша , но потом пришел Прохор.
Он хотел запускать руки в зерна и все рассыпать. Тогда и Милош реил высыпать все зерно на поделку. Договорились,что папа сейчас принесет поднос и вот на поднос то мы и высыпем...
Я держу одной рукой свой чай, другой Прохора, чтобы он не опрокинулся на стол...папа возвращается как раз к салюту.
Я встаю и сос ловами "в ж*** этот весь вальдорф" иду в свою комнату. Через 2 минуты Милош пришел спросить че я грущу,я говорю-"да вот рассыпали все теперь убирать надо",
а он:"мамочка,а давай я беру сам!" я обрадовалась и мы пошли за совочком и веником. Вот тебе и Монтессори среда!
Что еще сказать в контексте этих педагогических методов...шерсть, ткани, приготовление еды -все круто,
но по темпераменту не подходит моему ребенку. Во всяком случае дома. Возможно в саду,где меня не будет,где он ведет себя более сдержанно,чем дома, такие умиротворяющие занятия
могут проводится без разгрома. пару месяцев назад думала покупать ли "Деток матушки земли" ребенку ,обожающему Маккуина,купила-читаем почти каждый день!
Значит всему есть место.
А ещу когда я была маленькой обожала шить и если бы меня определили в Вальдорфский сад-была бы самым счастливым ребенком на свете!
А я, давно вдохновленная вальдорфом, взялась за недельный и дневной ритм детей.
Вконтакте я почитываю чудное сообщество на тему домашнего обучения одной екатеринбургской мамы, все очень меня радует.
Сказки,песни,хороводы,натуральные материалы -шерсть,дерево. -очень здорово! Я испытываю восторг.
В прошлом году я восторгалась настолько,что мы даже начали производство деревянных игрушек-но об этом потом)
Ритм дня такой: Подъем,завтрак, игры,прогулка, сон, творческие занятия, прогулка,спокойные игры,чтение,сон.
Дорогой окинув взглядом план спросил а где вечерние гонки на машинах и катание в трубе?!
Дело в том,что засыпаем мы поздненько, и как раз вечером у Милоша нет желания играть тихо.
Икеевская труба для ползания используется для катания обоих мальчиков сразу.
Они садятся в нее и папа гоняет их по дому с бешеной скоростью. Особый восторг,понятное дело-когда кто-то из трубы вылетает со свистом.
И я думаю,что может потому мы и засыпаем поздненько,что вечером у нас такой трэш в доме.
Затовот утром пожалуйста-и тебе порисовать, полепить и самостоятельно в любую игру поиграть (только Похора уберите,чтобы не ломал).
Вчера я , наплевав на ритм ребенка, сказала так-вот расписание,щас будем лепить из теста .
Сначала все шло хорошо, Милош все сам раскатал,вылепил рамочку из семечек хурмы, солнышко из маша , но потом пришел Прохор.
Он хотел запускать руки в зерна и все рассыпать. Тогда и Милош реил высыпать все зерно на поделку. Договорились,что папа сейчас принесет поднос и вот на поднос то мы и высыпем...
Я держу одной рукой свой чай, другой Прохора, чтобы он не опрокинулся на стол...папа возвращается как раз к салюту.
Я встаю и сос ловами "в ж*** этот весь вальдорф" иду в свою комнату. Через 2 минуты Милош пришел спросить че я грущу,я говорю-"да вот рассыпали все теперь убирать надо",
а он:"мамочка,а давай я беру сам!" я обрадовалась и мы пошли за совочком и веником. Вот тебе и Монтессори среда!
Что еще сказать в контексте этих педагогических методов...шерсть, ткани, приготовление еды -все круто,
но по темпераменту не подходит моему ребенку. Во всяком случае дома. Возможно в саду,где меня не будет,где он ведет себя более сдержанно,чем дома, такие умиротворяющие занятия
могут проводится без разгрома. пару месяцев назад думала покупать ли "Деток матушки земли" ребенку ,обожающему Маккуина,купила-читаем почти каждый день!
Значит всему есть место.
А ещу когда я была маленькой обожала шить и если бы меня определили в Вальдорфский сад-была бы самым счастливым ребенком на свете!