Культура, да?
Интересно когда именно милые и непосредственные дети превращаются в занудных взрослых?
В какой именно момент?
У нас сейчас родительское собрание в школе идёт. 7 класс.
Основной вопрос: на какие экскурсии детям в каникулы ездить?
Родительский комитет предлагает:
1. Тула, 2 дня, посещение Ясной поляны, и возложение цветов памятнику Л. Н. Толстого.
2. Чехов, 1 день, Мелихово и цветы памятнику А. П. Чехову.
3. Третьяковская галерея. Просто посмотреть, без цветов.
Мне не нравится это.
Нет, Чехов и Толстой - нравятся.
А принудительный детский тур к их памятникам - нет.
Мне вообще претят групповые культурные мероприятия.
Идёшь по красивому городу, Питер, Барселона, Вена - без разницы, солнце и шпили крыш, кофе и улыбающиеся девушки - класс.
Замечательно великолепно.
Но то и дело ухо ловит обрывки какого-то монотонного словесного мусора, псевдокультурного шлака:
- "посмотрите направо, это здание в 1973 году спроектировал талантливый архитектор Фриденсрайх Хундертвассер,
настоящее имя которого - Фридрих Штовассер, а теперь посмотрите направо..."
И бредут за экскурсоводом понурые люди. Бредут, но не расходятся, ибо взрослые они и понимают - надо.
К культуре типа приобщится надо, уровень поднять.
Вот, когда у ребёнка появляется это ложное понимание высокого, как непременно скучного?
Не во время ли таких строевых приобщений.
Мы в школе ходили (под конвоем учителя пения) на "утренники классической музыки для юношества",
где несколько не выспавшихся виолончелистов со скучными лицами исполняли ещё более скучные этюды.
А пожилая, но очень заслуженная деятельница советской культуры минут по 20 объясняла значения каждой ноты.
Блин, я лет 20 после этого, как чумы сторонился классической музыки.
Потом зашёл, случайно, и понял, что 20 лет лишал себя огромного кайфа.
Что симфоническая музыка - это энергетическая глыба.
Что это всё что угодно, но никак не скука.
Что на концертах бывает весело. И так далее.
Это я к тому, что незачем моим детям сейчас ехать в Мелихово.
И в Третьяковку им строем, с учителем пения ходить незачем.
Сейчас предложу заменить эти поездки посещением Баскин-Роббинса.
P.S.: или в Кёльн на витражи кёльнского собора смотреть:
http://partorg.livejournal.com/3756.html
В какой именно момент?
У нас сейчас родительское собрание в школе идёт. 7 класс.
Основной вопрос: на какие экскурсии детям в каникулы ездить?
Родительский комитет предлагает:
1. Тула, 2 дня, посещение Ясной поляны, и возложение цветов памятнику Л. Н. Толстого.
2. Чехов, 1 день, Мелихово и цветы памятнику А. П. Чехову.
3. Третьяковская галерея. Просто посмотреть, без цветов.
Мне не нравится это.
Нет, Чехов и Толстой - нравятся.
А принудительный детский тур к их памятникам - нет.
Мне вообще претят групповые культурные мероприятия.
Идёшь по красивому городу, Питер, Барселона, Вена - без разницы, солнце и шпили крыш, кофе и улыбающиеся девушки - класс.
Замечательно великолепно.
Но то и дело ухо ловит обрывки какого-то монотонного словесного мусора, псевдокультурного шлака:
- "посмотрите направо, это здание в 1973 году спроектировал талантливый архитектор Фриденсрайх Хундертвассер,
настоящее имя которого - Фридрих Штовассер, а теперь посмотрите направо..."
И бредут за экскурсоводом понурые люди. Бредут, но не расходятся, ибо взрослые они и понимают - надо.
К культуре типа приобщится надо, уровень поднять.
Вот, когда у ребёнка появляется это ложное понимание высокого, как непременно скучного?
Не во время ли таких строевых приобщений.
Мы в школе ходили (под конвоем учителя пения) на "утренники классической музыки для юношества",
где несколько не выспавшихся виолончелистов со скучными лицами исполняли ещё более скучные этюды.
А пожилая, но очень заслуженная деятельница советской культуры минут по 20 объясняла значения каждой ноты.
Блин, я лет 20 после этого, как чумы сторонился классической музыки.
Потом зашёл, случайно, и понял, что 20 лет лишал себя огромного кайфа.
Что симфоническая музыка - это энергетическая глыба.
Что это всё что угодно, но никак не скука.
Что на концертах бывает весело. И так далее.
Это я к тому, что незачем моим детям сейчас ехать в Мелихово.
И в Третьяковку им строем, с учителем пения ходить незачем.
Сейчас предложу заменить эти поездки посещением Баскин-Роббинса.
P.S.: или в Кёльн на витражи кёльнского собора смотреть:
http://partorg.livejournal.com/3756.html