Как остановить падение интеллекта школьников?
Гарри Брукер. Перетягивание каната. 1890
«Особое внимание стоит обратить на то, что речь идет не о какой-то проблеме в школьном образовании,
а о негативной тенденции, которая берет начало с момента обрушения СССР и которая не только не преодолена за тридцать постсоветских лет, но и усиливается с каждым годом. Это фактически означает, что интеллектуальный потенциал страны с каждым годом снижается.
Если ситуация действительно такова, как ее описывает специалист, возникает вопрос:
через сколько лет нынешние выпускники российских школ и вузов уже не смогут поддерживать даже на нынешнем,
далеко не благополучном уровне российскую промышленность, науку, медицину?
Особенно остро эти вопросы встают после начала СВО: смогут ли новые поколения защищать Родину в условиях, когда против России работает коллективный Запад? Совместима ли интеллектуальная и культурная деградация с жизнью страны, и если нет, то как мы собираемся ее преодолевать?»
Читайте материал полностью:
ИА «Красная весна»
https://rossaprimavera.ru/article/844fee89