Какая этика необходима в биоэтике?
Наконец-то исполнилось мое давнее желание записаться на дистанционный учебный модуль в Православном учебно-исследовательском центре в Париже. Давно с интересом следила за обновлениями на его сайте и все надеялась, что смогу там поучиться. Стоимость семестрового модуля - 100 евро. С этого понедельника начались занятия в формате вебинаров. Решила поделиться своими переводами кое-каких материалов об этом курсе.
Какая этика необходима в биоэтике?
Поиск ответа в контексте изучения возможных связей между современными медицинскими науками и богословием, проживаемым как свидетельство духовной жизни________________________________________
Данный курс предлагается в рамках сотрудничества в области православной биоэтики между Православным учебно-исследовательским центром им. свящ. Думитру Станилоае и Братством врачей-христиан во имя свт. Луки (Войно-Ясенецкого)________________________________________
.JPG)
Биоэтика обязана своим появлением новым научным данным вследствие прогресса в медицинских и биологических исследованиях (в частности, в области биотехнологий). В сущности, она отчетливо отражает все возрастающую потребность общества в адекватном решении моральных дилемм, которые возникают благодаря беспрецедентным техническим возможностям и наделяют исследователей «биовластью» (а нации - «биокапиталом»), вставляя в уравнение со многими неизвестными саму биологическую целостность человеческого существа.
Биоэтика, родившаяся из конкретных проблем, вызванных развитием медицинских технологий, отличается особо выраженным прикладным и контекстуальным характером. Одна из ее особенностей состоит в том, что к этому совместному поиску приглашаются представители самых разных социальных категорий и профессиональных компетенций - философы, врачи, ученые, юристы и богословы*, вопреки классическому подходу медицинской этики. Все это объясняет наш интерес к анализу связей между богословием и наукой.
Структура данного модуля задумана как конкретный ответ на интерес учащихся к вопросам богословия и науки в пространстве различных медицинских специальностей и православной биоэтики. Курс ориентирован на то, чтобы поделиться свидетельствами о врачах и реальных профессиональных ситуациях с целью пригласить слушателей к трезвенному размышлению и рассуждению не только в этическом или нравственном, но и в духовном плане. Это увлекательная область, показывающая, сколь живой может быть встреча науки и богословия в конкретных обстоятельствах жизни.
Март - июнь 2017
Лекция 1 [27 марта]: вводное занятие с участием нескольких приглашенных врачей (Клаудиа Тэнасе, Оана Катринеску, Рика Станчу, Штефан Андрей). О нуждах в практике медиков различных специальностей. Проблема принятия решений в ситуациях жизни и смерти. О необходимости рефлексии на тему биоэтики в церковном пространстве.
Лекция 2 [3 апреля]: телемост Париж - Бухарест. Свящ. Рэзван Ионеску и д-р Вирджилиу Георге. Вводное обсуждение социальных и экономических аспектов медицинского лечения. Размышление на тему о медицине, призванной служить человеку, но манипулируемой властными и финансовыми интересами на глобальном уровне: постановка проблемы.
Лекция 3 [24 апреля]: Общее введение в биоэтику. Актуальные проблемы, развитие и тенденции (свящ. Рэзван Ионеску).
Лекция 4 [1 мая]: Зачатие и контрацепция (Андреа Ионеску, Кристина Бена, Оана Катринеску).
Лекция 5 [8 мая]: Пересадка органов: дискуссия (д-р Штефан Андрей, д-р Клаудиа Тэнасе, д-р Анка Добрин - о трансплантации печени).
Лекция 6 [15 мая]: Начало и конец жизни человека (часть I) (искусственное оплодотворение, ЭКО, суррогатное материнство, клонирование/эвтаназия, смерть мозга) (д-р Себастьян Молдован).
Лекция 7 [22 мая]: Начало и конец жизни человека (часть II) (искусственное оплодотворение, ЭКО, суррогатное материнство, клонирование/эвтаназия, смерть мозга) ( свящ. Жан Бобок).
Лекция 8 [29 мая]: Питание (питание в жизни Церкви, медицинский подход) (Клаудиа Тэнасе).
Лекция 9 [5 июня]: Тема лекции уточняется (д-р Себастьян Молдован).
Лекция 10 [12 июня]: Трансгуманизм. Евгенизм, улучшение человека /human enhancement/ (свящ. Жан Бобок).
Лекция 11 [19 июня]: Биоэтика клинических исследований. Вакцины (д-р Рика Станчу).
Заключительное занятие [26 июня]: Подведение итогов курса
______
*George Khushf, Handbook of bioethics: taking stock of the field from a philosophical perspective, ed. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2004, pp. 1-6.
Какая этика необходима в биоэтике?
Поиск ответа в контексте изучения возможных связей между современными медицинскими науками и богословием, проживаемым как свидетельство духовной жизни________________________________________
Данный курс предлагается в рамках сотрудничества в области православной биоэтики между Православным учебно-исследовательским центром им. свящ. Думитру Станилоае и Братством врачей-христиан во имя свт. Луки (Войно-Ясенецкого)________________________________________
Биоэтика обязана своим появлением новым научным данным вследствие прогресса в медицинских и биологических исследованиях (в частности, в области биотехнологий). В сущности, она отчетливо отражает все возрастающую потребность общества в адекватном решении моральных дилемм, которые возникают благодаря беспрецедентным техническим возможностям и наделяют исследователей «биовластью» (а нации - «биокапиталом»), вставляя в уравнение со многими неизвестными саму биологическую целостность человеческого существа.
Биоэтика, родившаяся из конкретных проблем, вызванных развитием медицинских технологий, отличается особо выраженным прикладным и контекстуальным характером. Одна из ее особенностей состоит в том, что к этому совместному поиску приглашаются представители самых разных социальных категорий и профессиональных компетенций - философы, врачи, ученые, юристы и богословы*, вопреки классическому подходу медицинской этики. Все это объясняет наш интерес к анализу связей между богословием и наукой.
Структура данного модуля задумана как конкретный ответ на интерес учащихся к вопросам богословия и науки в пространстве различных медицинских специальностей и православной биоэтики. Курс ориентирован на то, чтобы поделиться свидетельствами о врачах и реальных профессиональных ситуациях с целью пригласить слушателей к трезвенному размышлению и рассуждению не только в этическом или нравственном, но и в духовном плане. Это увлекательная область, показывающая, сколь живой может быть встреча науки и богословия в конкретных обстоятельствах жизни.
Март - июнь 2017
Лекция 1 [27 марта]: вводное занятие с участием нескольких приглашенных врачей (Клаудиа Тэнасе, Оана Катринеску, Рика Станчу, Штефан Андрей). О нуждах в практике медиков различных специальностей. Проблема принятия решений в ситуациях жизни и смерти. О необходимости рефлексии на тему биоэтики в церковном пространстве.
Лекция 2 [3 апреля]: телемост Париж - Бухарест. Свящ. Рэзван Ионеску и д-р Вирджилиу Георге. Вводное обсуждение социальных и экономических аспектов медицинского лечения. Размышление на тему о медицине, призванной служить человеку, но манипулируемой властными и финансовыми интересами на глобальном уровне: постановка проблемы.
Лекция 3 [24 апреля]: Общее введение в биоэтику. Актуальные проблемы, развитие и тенденции (свящ. Рэзван Ионеску).
Лекция 4 [1 мая]: Зачатие и контрацепция (Андреа Ионеску, Кристина Бена, Оана Катринеску).
Лекция 5 [8 мая]: Пересадка органов: дискуссия (д-р Штефан Андрей, д-р Клаудиа Тэнасе, д-р Анка Добрин - о трансплантации печени).
Лекция 6 [15 мая]: Начало и конец жизни человека (часть I) (искусственное оплодотворение, ЭКО, суррогатное материнство, клонирование/эвтаназия, смерть мозга) (д-р Себастьян Молдован).
Лекция 7 [22 мая]: Начало и конец жизни человека (часть II) (искусственное оплодотворение, ЭКО, суррогатное материнство, клонирование/эвтаназия, смерть мозга) ( свящ. Жан Бобок).
Лекция 8 [29 мая]: Питание (питание в жизни Церкви, медицинский подход) (Клаудиа Тэнасе).
Лекция 9 [5 июня]: Тема лекции уточняется (д-р Себастьян Молдован).
Лекция 10 [12 июня]: Трансгуманизм. Евгенизм, улучшение человека /human enhancement/ (свящ. Жан Бобок).
Лекция 11 [19 июня]: Биоэтика клинических исследований. Вакцины (д-р Рика Станчу).
Заключительное занятие [26 июня]: Подведение итогов курса
______
*George Khushf, Handbook of bioethics: taking stock of the field from a philosophical perspective, ed. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2004, pp. 1-6.