зачтено
Сегодня (30-го, я имею в виду: для меня "сегодня" продолжается, пока я не уснул) был день закрытия зачётных ведомостей. А у меня на 4-м курсе 78 в среднем полуживых душ, и я за семестр их озадачил без малого дюжиной письменных упражнений (с октября учёба в воронежских вузах заочная (до февраля, а там ещё посмотрят)). Стоит ли говорить, что в течение семестра...
Но самое тяжёлое - не объёмы. В дистанционном режиме труднее, чем при личном разговоре, приоткрывать студенту бездну его невежества.
Зато ответы студентов фиксируются, и их можно потом перечитывать.
Сегодня было такое. Я спросил студентку, что на её листиках означает буква R. Получил ответ, превзошедший всякое моё воображение:
В моей работе нет буквы R. В файле проверила антисимметричность и антирефлексивность для отношений "меньше" и "меньше либо равно" на множестве действительных чисел (R). На других множества на занятии отношения мы не рассматривали, поэтому я взяла на множестве действительных чисел R.
Но самое тяжёлое - не объёмы. В дистанционном режиме труднее, чем при личном разговоре, приоткрывать студенту бездну его невежества.
Зато ответы студентов фиксируются, и их можно потом перечитывать.
Сегодня было такое. Я спросил студентку, что на её листиках означает буква R. Получил ответ, превзошедший всякое моё воображение:
В моей работе нет буквы R. В файле проверила антисимметричность и антирефлексивность для отношений "меньше" и "меньше либо равно" на множестве действительных чисел (R). На других множества на занятии отношения мы не рассматривали, поэтому я взяла на множестве действительных чисел R.