Об (м)учителях рисования
Вот есть в школьной программе такой предмет - рисование, цель которого, вроде бы, развить в ученике творческий потенциал или как минимум заставить шевелиться правое полушарие мозга, помимо точных наук преподать так называемое общестороннее образование.
Но я всегда поражаюсь, насколько школа иногда отбивает в человеке какое либо желание вообще рисовать, как развивает в человеке чувство если не неудачника, то как минимум бездарности, кто всю свою оставшуюся жизнь будет думать, что совершенно не умеет это делать и больше никогда не возьмёт в руки мелки или фломастеры, даже если кусок изначальной души просто требует покалякать каракули!
Наверное, мне повезло с учителями хотя бы потому, что во мне не отбили такое желание. Я до сих пор считаю, что не умею рисовать. Меня не устраивает тот уровень, где я сейчас! Я всегда хочу уметь что-то бОльшее! И поэтому рисую. У меня не получается. Я перерисовываю. У меня получается чуть лучше. Я перерисовываю снова, ищу варианты, исследую, смотрю мастер-классы, читаю литературу, а потом... рассказываю о том, что узнала другим. (: Мне нравится такая исследовательская работа! Рисование это не просто навык или талант, значение коего слова мне вообще не понятно. Рисование - это в первую очередь умение заставить свой мозг думать! Думать о том, на что похожа форма, думать о том, как передать живописность линии, думать о том, из каких пигментов состоит тот или иной цвет, который вообще можно разложить на световые волны и дальше читать школьный учебник физики на заданную тему...
Если бы я была школьным учителем рисования, то вела бы свои уроки совсем иначе, чем вели когда-то мои учителя...
На фото - работы моих "учеников", некоторые из которых сегодня впервые держали в руках сухую пастель. Достойные работы, как мне кажется. Достойны тем, что не смотря на неправильное субъективное мнение (м)учителя, кто-то не смог смириться с тем, что рисовать не умеет, а просто пришёл на сегодняшний урок, потому что душа требует создавать красивости.
Люди, умейте фильтровать общественную неправильность, а поступайте так, как велит вам ваша душа! (М)учитель не всегда прав просто потому, что он (м)учитель. Учителя должны учить своих учеников применять на практике полученные опыт и знания, а не развивать в человеке комплекс неполноценности.
Добра вам и красоты.
Ну и да, с первым днём зимы что ли... (:
Но я всегда поражаюсь, насколько школа иногда отбивает в человеке какое либо желание вообще рисовать, как развивает в человеке чувство если не неудачника, то как минимум бездарности, кто всю свою оставшуюся жизнь будет думать, что совершенно не умеет это делать и больше никогда не возьмёт в руки мелки или фломастеры, даже если кусок изначальной души просто требует покалякать каракули!
Наверное, мне повезло с учителями хотя бы потому, что во мне не отбили такое желание. Я до сих пор считаю, что не умею рисовать. Меня не устраивает тот уровень, где я сейчас! Я всегда хочу уметь что-то бОльшее! И поэтому рисую. У меня не получается. Я перерисовываю. У меня получается чуть лучше. Я перерисовываю снова, ищу варианты, исследую, смотрю мастер-классы, читаю литературу, а потом... рассказываю о том, что узнала другим. (: Мне нравится такая исследовательская работа! Рисование это не просто навык или талант, значение коего слова мне вообще не понятно. Рисование - это в первую очередь умение заставить свой мозг думать! Думать о том, на что похожа форма, думать о том, как передать живописность линии, думать о том, из каких пигментов состоит тот или иной цвет, который вообще можно разложить на световые волны и дальше читать школьный учебник физики на заданную тему...
Если бы я была школьным учителем рисования, то вела бы свои уроки совсем иначе, чем вели когда-то мои учителя...
На фото - работы моих "учеников", некоторые из которых сегодня впервые держали в руках сухую пастель. Достойные работы, как мне кажется. Достойны тем, что не смотря на неправильное субъективное мнение (м)учителя, кто-то не смог смириться с тем, что рисовать не умеет, а просто пришёл на сегодняшний урок, потому что душа требует создавать красивости.
Люди, умейте фильтровать общественную неправильность, а поступайте так, как велит вам ваша душа! (М)учитель не всегда прав просто потому, что он (м)учитель. Учителя должны учить своих учеников применять на практике полученные опыт и знания, а не развивать в человеке комплекс неполноценности.
Добра вам и красоты.
Ну и да, с первым днём зимы что ли... (: