Педсовет

[ottikubo]

Двое пожилых людей сидели на лужайке у самой опушки леса. Причем расположились они не на садовой скамейке, а в удобных креслах. Один из них был гладко выбрит и одет в темную сутану грубой шерсти. Другой носил короткую бородку и щеголеватый камзол, из-под которого выглядывала тонкая рубаха с кружевным воротом и манжетами. Перед ними открывался

Comments

[solinsky]

Иезуиты взяли на вооружение методику Яна Амоса Каменского, кстати, и распространили по всей Европе.

[ottikubo]

Лойола первый сказал, что учитель должен учитывать индивидуальность ученика. Средневековье об этом не догадывалось

[solinsky]

Каменский родился в конце 16 в., и думаю, у него было много о индивидуальности ученика, собственно, Каменский и применил первично иезуитские идеи к образованию, а потом уже иезуиты стали институционализировать его методику. Тексты Лойлы он читал точно.

[ottikubo]

Поэтому они и беседуют в таком ключе. Каминский о Лойоле знает, а Лойола о нем - нет

[solinsky]

Там Гус же, просто Comenius тоже чех, и политически и исторически - противник движения, которое было запущено и при помощи Реформации Гуса.

[solinsky]

ой, я то подумала, у Вас в тексте есть историческая ирония и примирение, то есть я не поняла, что Ян в тексте не Гус, а Каменский

[ottikubo]

Учитель, который интересуется мнением старшего товарища. Педсовет...

[gennadydobr]

К ним бы ещё третьим Хенрик Гольдшмидт подошёл. Много интересного придумал в педагогике. Он тоже Януш, по псевдониму )