1001 ночь. Король Мечей
А сегодня мы поиграем в одну карту, а именно - в Короля Мечей из прекрасной колоды Леона Карре "1001 ночь". В этой колоде есть одна маленькая хитрость, о которой я скажу позже.
Условия игры:
1. К игре приглашаются все: и те, кто уже хорошо владеет Таро как инструментом, но пока не очень дружит именно с этой удивительной колодой, и те, кто пока вообще плохо себе представляют, что такое все эти карты и как они приложимы к вашей и/или другого человека реальности.
2. "Неправильных" ответов быть не может - это игра, река свободных ассоциаций, полёт ярких бабочек вашего воображения над цветами образов, журчание потока сказок в вашей памяти (да, я поднабралась уже из первоисточника - две недели сижу в нём, погрузившись по шею, скоро заговорю нанизанными строфами)
3. Подглядывать в мануалы, если хочется уточнить значение карты и её нюансировку, можно. Но также можно вообще никуда не подглядывать, а проверить свою способность погружаться в карту и плыть в потоке образов и свободных ассоциаций1
Задача:
Глядя на изображённую на карте сцену, сочинить небольшую сказочку. Если не сочиняется связный текст (хотя бы в виде синопсиса), то набросать хотя бы пару сказочных мотивов. Полёт воображения не ограничивается. Для инициирования полёта даются наводящие вопросы.
Итак - вот он, наш красавец:
Кстати, а где он?
Что это за зал?
Кто все эти люди вдоль стеночки?
Зачем они собрались?
Что за человек влез на коврик у подножия царского помоста (аж туфли с ног уронил, чего в присутствии царя вообще-то делать не полагалось)? Зачем он кланяется?
Что за человек с мечом (саблей?) стоит в глубине зала? Почему меч у него, а не у Короля?
И, наконец, что за человек стоит спиной к нам с книгой в руке? Что это за книга? Какую роль она может сыграть в развитии сказки?
Дополнительные вопросы к тем, кто уже работает с картами:
Как соотносится сцена, которую вы видите на карте, с основными принципами Короля Мечей - умом и справедливостью?
Как эти принципы отразились в вашей сказке?
Вы помните, что, работая над картой, мы принимаем во внимание совокупность значений прямой и перевёрнутой карты?
Ну а через три дня (вечером в пятницу) будет сеанс последующего разоблачения без чёрной магии. Посмотрим, что за сказки вам расскажет Король Мечей и как их можно применить к реальной жизни реальных людей. И с моей помощью Король откроет вам один свой маленький секрет. Хотя, возможно, он откроет его заранее кому-то из вас.
__________________
1Одна моя хорошая знакомая из младшего поколения прислала мне ассоциативную проработку Старших Арканов в Таро Кроликов Накиши Вандерхевен. Я просто не поверила сначала, что она вообще не пользовалась никакими пособиями. Надеюсь, это будет опубликовано хотя бы в её блоге.
* * *
Всех желающих добавлю во френды чуть позже - мне сейчас важно не запутаться с учебными группами и основной читательской группой, которая, наверное, тоже иногда захочет посидеть в закрытом саду только в своей компании.
Условия игры:
1. К игре приглашаются все: и те, кто уже хорошо владеет Таро как инструментом, но пока не очень дружит именно с этой удивительной колодой, и те, кто пока вообще плохо себе представляют, что такое все эти карты и как они приложимы к вашей и/или другого человека реальности.
2. "Неправильных" ответов быть не может - это игра, река свободных ассоциаций, полёт ярких бабочек вашего воображения над цветами образов, журчание потока сказок в вашей памяти (да, я поднабралась уже из первоисточника - две недели сижу в нём, погрузившись по шею, скоро заговорю нанизанными строфами)
3. Подглядывать в мануалы, если хочется уточнить значение карты и её нюансировку, можно. Но также можно вообще никуда не подглядывать, а проверить свою способность погружаться в карту и плыть в потоке образов и свободных ассоциаций1
Задача:
Глядя на изображённую на карте сцену, сочинить небольшую сказочку. Если не сочиняется связный текст (хотя бы в виде синопсиса), то набросать хотя бы пару сказочных мотивов. Полёт воображения не ограничивается. Для инициирования полёта даются наводящие вопросы.
Итак - вот он, наш красавец:
Кстати, а где он?
Что это за зал?
Кто все эти люди вдоль стеночки?
Зачем они собрались?
Что за человек влез на коврик у подножия царского помоста (аж туфли с ног уронил, чего в присутствии царя вообще-то делать не полагалось)? Зачем он кланяется?
Что за человек с мечом (саблей?) стоит в глубине зала? Почему меч у него, а не у Короля?
И, наконец, что за человек стоит спиной к нам с книгой в руке? Что это за книга? Какую роль она может сыграть в развитии сказки?
Дополнительные вопросы к тем, кто уже работает с картами:
Как соотносится сцена, которую вы видите на карте, с основными принципами Короля Мечей - умом и справедливостью?
Как эти принципы отразились в вашей сказке?
Вы помните, что, работая над картой, мы принимаем во внимание совокупность значений прямой и перевёрнутой карты?
Ну а через три дня (вечером в пятницу) будет сеанс последующего разоблачения без чёрной магии. Посмотрим, что за сказки вам расскажет Король Мечей и как их можно применить к реальной жизни реальных людей. И с моей помощью Король откроет вам один свой маленький секрет. Хотя, возможно, он откроет его заранее кому-то из вас.
__________________
1Одна моя хорошая знакомая из младшего поколения прислала мне ассоциативную проработку Старших Арканов в Таро Кроликов Накиши Вандерхевен. Я просто не поверила сначала, что она вообще не пользовалась никакими пособиями. Надеюсь, это будет опубликовано хотя бы в её блоге.
* * *
Всех желающих добавлю во френды чуть позже - мне сейчас важно не запутаться с учебными группами и основной читательской группой, которая, наверное, тоже иногда захочет посидеть в закрытом саду только в своей компании.