Домашнее обучение
Несколько ссылок на одну тему:
Статья о домашнем обучении. Спасибо френдленте, мне очень понравилось. Сама думала как раз об этом (ребенок-то растет) и получила ответы на многие вопросы, которые мне приходили в голову.
Байка, принесенная френдлентой - "Как вы ЗАСТАВИЛИ ребенка любить читать!??"
Мой диалог в ЖЖ natarts
Пост Яны Зиниград
"Вы по-прежнему пытаетесь получить доказательства успешности того, что называют анскулингом, исходя из общепринятой системы ценностей. Если бы я привела Вам факты, что 100% анскулеров получают высшее образование, Вы были бы удовлетворены.
Но слова о том, что дети, выращенные на свободе, находят СВОЙ путь в жизни, раскрывают СВОИ способности и таланты, что эти дети умеют слушать СВОЙ внутренний голос и идти по непроторенной дороге к цели, поставленной ими САМИМИ, все эти слова как-будто не были услышаны Вами.
Вы продолжаете утверждать, что человек по сути своей бездеятелен, не способен к стремлению к цели, что он больше подвержен "плохим" влияниям, нежели "хорошим".
Я говорю, что в каждом ребёнке Создателем заложено стремление к познанию мира, а Вы точно знаете, что ребёнок предпочтёт "стрелялки" Достоевскому".
Удивительно, в какую четкую единую картинку складываются все эти такие разные разговоры и тексты. И ведь действительно, не объяснишь. Очередная иллюстрация того, как много в голове, как многое зависит от отношения, от установок, от системы ценностей. И того, насколько бессмысленно спорить и в чем-то убеждать человека в буквальном смысле "из другого мира".
Я не оцениваю сейчас, не говорю, что один путь правильный и лучший, а другой обязательно ошибочный. Я именно о том, что пути РАЗНЫЕ. Именно потому, что люди бесконечно индивидуальны. И это хорошо, это просто здорово, когда люди РАЗНЫЕ и путей МНОГО. Страшно, когда чей-то путь становится ПУТЕМ БОЛЬШИНСТВА и на этом основании объявляется единственно правильным. А ещё страшнее, если "единственно правильный путь большинства" закрепляется законодательно (я сейчас не об уголовных законах, как вы понимаете). Ибо по сути это и есть запрет на разнообразие, это приказ быть всем одинаковыми, одинаково ДУМАТЬ по какому-то конкретному вопросу. Вот это для меня и есть тоталитаризм.
Собственно, в ту же тему все страшилки про ЮЮ. Либо в нашем государстве признается право человека жить так, как он хочет, если при этом он не нарушает уголовное законодательство, либо признается право семьи растить своих детей так, как в семье считают нужным, если не нарушается уголовное законодательство - и тогда любые истории о том, что "из любой семьи страшная ЮЮ может изъять ребенка" за отсутствие кроватки или колбасы в холодильнике - это чушь и раздувание истерии, кому-то зачем-то выгодное. Либо эти права не признаются, и тогда, действительно, любое отступление от "одобренного образа жизни" может быть чревато. Но тогда становится совершенно очевидным, что мы прежнему живем в той же самой стране, что и полвека назад, а все "демократические преобразования" были всего лишь ширмой для чего-то другого.
К счастью, пока домашнее обучение не под полным запретом, хотя разговоры такие, сами знаете, ведутся. Кстати, будет забавно, если одновременно с реформой образования, вводящей бесплатный минимум и платные дисциплины, отменят семейное обучение. Тогда все будет настолько ясно и прозрачно, что дальше некуда. Кстати, такое вполне реально, ибо любой ученик на ДО в таком случае - это человек, который смеет получать знания, ничего за это не платя государству либо школе. А что, очень логичная схема: 1) есть обязательный бесплатный минимум, но он даёт возможность получения какого-нибудь "аттестата низшего сорта", с которым не принимают в вузы; 2) любые формы домашнего обучения запрещены законодательно; => либо плати, либо ребенок будет заведомо решен ПРАВА ВЫБОРА, поступать в вуз или нет. Изящно... Если бы я рассчитывала получить много денег в свой карман на этой реформе, я бы что-то такое и планировала, однозначно. Антиутопия, блин.
Статья о домашнем обучении. Спасибо френдленте, мне очень понравилось. Сама думала как раз об этом (ребенок-то растет) и получила ответы на многие вопросы, которые мне приходили в голову.
Байка, принесенная френдлентой - "Как вы ЗАСТАВИЛИ ребенка любить читать!??"
Мой диалог в ЖЖ natarts
Пост Яны Зиниград
"Вы по-прежнему пытаетесь получить доказательства успешности того, что называют анскулингом, исходя из общепринятой системы ценностей. Если бы я привела Вам факты, что 100% анскулеров получают высшее образование, Вы были бы удовлетворены.
Но слова о том, что дети, выращенные на свободе, находят СВОЙ путь в жизни, раскрывают СВОИ способности и таланты, что эти дети умеют слушать СВОЙ внутренний голос и идти по непроторенной дороге к цели, поставленной ими САМИМИ, все эти слова как-будто не были услышаны Вами.
Вы продолжаете утверждать, что человек по сути своей бездеятелен, не способен к стремлению к цели, что он больше подвержен "плохим" влияниям, нежели "хорошим".
Я говорю, что в каждом ребёнке Создателем заложено стремление к познанию мира, а Вы точно знаете, что ребёнок предпочтёт "стрелялки" Достоевскому".
Удивительно, в какую четкую единую картинку складываются все эти такие разные разговоры и тексты. И ведь действительно, не объяснишь. Очередная иллюстрация того, как много в голове, как многое зависит от отношения, от установок, от системы ценностей. И того, насколько бессмысленно спорить и в чем-то убеждать человека в буквальном смысле "из другого мира".
Я не оцениваю сейчас, не говорю, что один путь правильный и лучший, а другой обязательно ошибочный. Я именно о том, что пути РАЗНЫЕ. Именно потому, что люди бесконечно индивидуальны. И это хорошо, это просто здорово, когда люди РАЗНЫЕ и путей МНОГО. Страшно, когда чей-то путь становится ПУТЕМ БОЛЬШИНСТВА и на этом основании объявляется единственно правильным. А ещё страшнее, если "единственно правильный путь большинства" закрепляется законодательно (я сейчас не об уголовных законах, как вы понимаете). Ибо по сути это и есть запрет на разнообразие, это приказ быть всем одинаковыми, одинаково ДУМАТЬ по какому-то конкретному вопросу. Вот это для меня и есть тоталитаризм.
Собственно, в ту же тему все страшилки про ЮЮ. Либо в нашем государстве признается право человека жить так, как он хочет, если при этом он не нарушает уголовное законодательство, либо признается право семьи растить своих детей так, как в семье считают нужным, если не нарушается уголовное законодательство - и тогда любые истории о том, что "из любой семьи страшная ЮЮ может изъять ребенка" за отсутствие кроватки или колбасы в холодильнике - это чушь и раздувание истерии, кому-то зачем-то выгодное. Либо эти права не признаются, и тогда, действительно, любое отступление от "одобренного образа жизни" может быть чревато. Но тогда становится совершенно очевидным, что мы прежнему живем в той же самой стране, что и полвека назад, а все "демократические преобразования" были всего лишь ширмой для чего-то другого.
К счастью, пока домашнее обучение не под полным запретом, хотя разговоры такие, сами знаете, ведутся. Кстати, будет забавно, если одновременно с реформой образования, вводящей бесплатный минимум и платные дисциплины, отменят семейное обучение. Тогда все будет настолько ясно и прозрачно, что дальше некуда. Кстати, такое вполне реально, ибо любой ученик на ДО в таком случае - это человек, который смеет получать знания, ничего за это не платя государству либо школе. А что, очень логичная схема: 1) есть обязательный бесплатный минимум, но он даёт возможность получения какого-нибудь "аттестата низшего сорта", с которым не принимают в вузы; 2) любые формы домашнего обучения запрещены законодательно; => либо плати, либо ребенок будет заведомо решен ПРАВА ВЫБОРА, поступать в вуз или нет. Изящно... Если бы я рассчитывала получить много денег в свой карман на этой реформе, я бы что-то такое и планировала, однозначно. Антиутопия, блин.