Зоопсихология. ЛКН-1
"Говорю сыну-школьнику, который после уроков, ко мне на стройку помогать пришел: - «ты смотри на трассу и останови меня, если я ошибусь в определении типа проезжающих машин, по звуку их колес и двигателя». Это такая игра, в которую мы с ним часто играем. Я продолжаю забивать доски гвоздями и, не поднимая голову, периодически говорю:
- Фура, фура, легковая, Камаз… самосвал, легковая, мм..,
- БТР - подсказывает сын, веселым голосом.
По правилам нашей игры, подсказка запрещена и право называть, которое должно переходить, только по случаю, если называющий ошибётся, остается.
- БТР, БТР, БТР, Урал, фура, газель, Урал, Урал, Урал, Урал, Урал…
- Стоп! - командует сын радостно - не Урал, а Камаз военный.
Теперь моя очередь наблюдать.
- БТР, Урал, Урал, Урал, - говорит сын, стоя спиной к трассе и эти слова повторяются десяток раз. Так мимо нас, на большой скорости несётся военная техника и с кузовов и с брони выглядываются солдаты в касках и в бронежилетах. На обе стороны трассы направлен лес дул, пулемётов и автоматов.
В последнее время, сын в военной технике редко ошибается и потому продолжает называть ещё несколько раз."