Уже все ясно

[oratoria]

На студии Лист - в ЛИСТВЕ, как я теперь говорю - новенькая. Принесла продолжение книги такого-то про животных. Я говорю - Наташа, а про людей у тебя есть? Принесла: Наташа О. 9-А 17 школы. Смысл Жизни. Роман.

Comments

[nabatnikova]

А чего? Если уж писать - то только для выяснения смысла жизни. А если не выяснять смысл жизни - то уж лучше про животных...

[oratoria]

оно верно, но думаю - я побоялась бы:))))

[al_an_dudkin]

Это же замечательно, Галина Александровна. В эти годы только о смысле и думать. Дальше - некогда будет...

[oratoria]

А дальше было вот что, Саша
я прочитала у девочки странное продолжение чьей-то книжки про зверей. Говорю - а звери зачем? - Понравились в чужой книге. - А ты про людей не хочешь написать? - Я потнесу. И ждальше ч итала тот самый "роман", прямую к альку с какого-то мексиканского сериала. Удивилась: а чего это все не твое-то? У тебя свое-то есть? Личгное? Чтоб еще никто до тебя не писал? Словом владеешь хорошо, но цель какая-то?
А она: мне не нравится ваша реакция и ваша студия. Я пишу лучше всех, а про что - мое дело. Ни за что на вашу студию не пойду. Сами не знаете что хотите. И верните мне мои рукописи. Я рукописи отдала и что сказать? Жаль! Говорю - подрастешь , приходи. А она - да ни за что. Вот тебе 9 класс.

[al_an_dudkin]

Тогда название не соответствует содержанию? Это как у нас Корчагина: пафосно обозванная мура?

[oratoria]

с одной стороны да
а с другой - она дожила до 9 класса и понятия не имеет что такое литература
думает что это буквы

Акселераты

[vsebudet_ok]

Раньше после школы без стажа работы 2 года в Лит институт не принимали - типа, чтобы не писали о том, о чем неффффф- чего не знают.

Re: Акселераты

[oratoria]

но некторые знаеют даже еще и в школе. Пример - вот у нас Кмселева, Гомзикова, Халвицкая, суворова...