Почему я не понимаю сейчас вопрос про «хочу ли я домой».
Мой дом еще стоит целым. Т.е. та бетонная коробочка, в которую я выбирала бумажки и камушки, чтобы изнутри она выглядела не бетонной. Разрушена инфраструктура, после холодов будет, наверное, совсем нельзя восстановить всё. Еще с детства, из книжек про войну я помню про заминированные и неразорвавшиеся штуки. Дети идут за грибами пять лет спустя, а там снаряд решил взорваться. Или дети нашли закопанное оружие и решили поиграть. Это позволяет мне не хотеть домой. Я пытаюсь принять новую реальность, в которой дома у меня нет, и нужно что-то делать именно с этим. Как в моем любимом анекдоте. Я живу под водой. Нужно станцевать с Ауте и измениться под новую реальность.
Но дом это не только коробочка, это еще люди вокруг.
Я периодически пытаюсь объяснить специфику региона знакомым. Рассказываю через истории.
А это я во втором классе, чтобы было понятнее.
***
Нам лет по пять. Мы с подружкой Оксаной у бабушки, в Алчевске. Подружка местная, к бабушке приехала просто из другого района города. Мы пошли далеко-далеко, на пять улиц вверх, посмотреть что там интересного. Увидели огромную кучу земли, на которую залезали до этого. Залезли. Оказалось, ее верхушку разровняли и сделали там огород. Мы сразу слезли. Подбежали мальчишки, старшие, не намного, и начали на нас кричать, что мы там что-то топчем и почему мы пришли в их огород. Мы объяснили, что раньше там было можно просто лазить, и пошли домой. Мальчишки взяли велосипеды и поехали нас провожать. Они плавали в нас, стараясь попасть в лицо и волосы.
Читать запись полностью »
Запись опубликована на сайте Профессиональная муза