О детской психологии и консультантах
Я недавно открыла для себя, что большая часть психологии и психологического консультирования
1)это описание и работа с патологиями, с нарушениями, а значит это знание базируется на знание болезни и не знает здоровья. Таким образом здоровье - это чисто теоретическая концепция, это что-то из области представлений, предположений, фантазий и к реальному здоровью имеет малое отношение. Тем не менее, все имеют внутреннее знание, хотя бы в первом приближении, что есть здоровье и чем оно отличается от болезни. Думаю, было бы не лишне попробовать это описать.
2)особенно детская психология, возрастная детская психология - это описание детей, оторванных от родителей и помещённых в детские учреждения. А это в корне отличается от психологии домашних, семейных детей. По сути, психологии, точно и достоверно описывающей поведение и развитие детей, растущих в семье, не существует. Думаю, такая психология в принципе невозможна без отрыва от психологии семьи, родительства, материнства, отцовства и психологии рода. А значит - это заход на территорию Хеллингера и других специалистов по семейной психологии и психотерапии. Таким образом, невозможно отделить детскую психотерапию от семейной.
3) строится на полагании, что есть правильно. Но я всё больше больше прихожу к ощущению, что, да, есть идеал. и он правильный, но вот путь к этому идеалу у каждого свой, и нормы прохождения этого пути и формы и виды тоже индивидуальны. Поэтому в консультирование можно строить только на активном слушании, снижении тревожности и включении зон ближайшего развития. Возможно нужны ещё какие-то факты для просвещения в рамках темы. Но ни в коем случае не должно быть советов а-ля "сделай так, и будет тебе счастье". Таких консультантов надо бежать.
И ещё прихожу к выводу, что понятие нормы психического очень размыто, растянуто и привязано к социальному больше, чем к здоровью и жизни души. Психическое много богаче описанных и принятых норм. Вообще, жизнь богаче психологии гораздо. Поэтому искать во время проблем нужно не психолога, а помощи Бога и хорошего человека с психологическим образованием и большим опытом работы. Но хороший человек здесь в приоритете. То есть приоритеты таковы:
1) хороший человек; 2) профессионал; 3) большой опыт семейного консультирования. Всё должно быть, но именно в этой последовательности
1)это описание и работа с патологиями, с нарушениями, а значит это знание базируется на знание болезни и не знает здоровья. Таким образом здоровье - это чисто теоретическая концепция, это что-то из области представлений, предположений, фантазий и к реальному здоровью имеет малое отношение. Тем не менее, все имеют внутреннее знание, хотя бы в первом приближении, что есть здоровье и чем оно отличается от болезни. Думаю, было бы не лишне попробовать это описать.
2)особенно детская психология, возрастная детская психология - это описание детей, оторванных от родителей и помещённых в детские учреждения. А это в корне отличается от психологии домашних, семейных детей. По сути, психологии, точно и достоверно описывающей поведение и развитие детей, растущих в семье, не существует. Думаю, такая психология в принципе невозможна без отрыва от психологии семьи, родительства, материнства, отцовства и психологии рода. А значит - это заход на территорию Хеллингера и других специалистов по семейной психологии и психотерапии. Таким образом, невозможно отделить детскую психотерапию от семейной.
3) строится на полагании, что есть правильно. Но я всё больше больше прихожу к ощущению, что, да, есть идеал. и он правильный, но вот путь к этому идеалу у каждого свой, и нормы прохождения этого пути и формы и виды тоже индивидуальны. Поэтому в консультирование можно строить только на активном слушании, снижении тревожности и включении зон ближайшего развития. Возможно нужны ещё какие-то факты для просвещения в рамках темы. Но ни в коем случае не должно быть советов а-ля "сделай так, и будет тебе счастье". Таких консультантов надо бежать.
И ещё прихожу к выводу, что понятие нормы психического очень размыто, растянуто и привязано к социальному больше, чем к здоровью и жизни души. Психическое много богаче описанных и принятых норм. Вообще, жизнь богаче психологии гораздо. Поэтому искать во время проблем нужно не психолога, а помощи Бога и хорошего человека с психологическим образованием и большим опытом работы. Но хороший человек здесь в приоритете. То есть приоритеты таковы:
1) хороший человек; 2) профессионал; 3) большой опыт семейного консультирования. Всё должно быть, но именно в этой последовательности