«Дети должны жить на Родине» (с)
Сколько раз мы эту фразу слышали за последние дни? Ой, много. Причем, и от тех, кто за запрет усыновления в США, ну, с этими все понятно, и от тех, кто против запрета усыновления в США. Последние, особенно, если они имеют какую-то должность/пост, применяют «гуманистическую» формулу «Дети должны жить на Родине, мы обязаны сделать все, чтобы всех сирот усыновляли в России, но пока такого нет, пусть усыновляются в США».
У тех, кто так говорит/думает мозг сильно побит молью. Самое главное: они придерживаются убеждения, что дети ( и подросшие граждане) что-то должны Родине.
Дорогие мои, дети вообще никому ничего не должны. Ни стране, ни государству, ни даже родителям: заводить себя они не просили.
Собственно, это отражение старой дихотомии «человек для государства или государство для человека». Если «дети должны», то человек для государства, а человек для государства это что-то вроде корма, необходимого условия выживания, того, чем государство питается. Можно с самым благими намереньями говорить о необходимости создать такие зыканские условия в России, чтобы здесь усыновляли, а те, кто остался в детском доме, так еще лучше чем в семье жили. Но нужно понимать, что ставится задача удержать ребенка в России. Зачем? Ну, для улучшения демографической ситуации, например. Дети как нефть, чем запасы больше, тем государство богаче. На первом месте здесь - интересы государства, благополучие ребенка - только условие достижения этих интересов. Если бы на первом месте были интересы ребенка, говорилось бы что-то вроде «наша задача сделать детей счастливыми, и пусть семьи из разных стран доказывают, кто больше ребеночка любит, где ему будет лучше».
Разумеется, мы все, раз уж мы живем в этом государстве, то заинтересованы в том, чтобы корм ему подкидывался, не то загнется вместе с нами. Но в глобальном мире есть два способа скирдования людских ресурсов: 1. конкуренция, создание условий, чтобы уезжать не хотели. 2. выход из конкуренции, создание условий, чтобы уехать не могли.
Россия пока что идет по второму пути.
И все бы ничего, но второй путь требует ухудшения положения граждан, во всех смыслах. Самый простой пример: плохое обучение иностранным языкам, что при открытых границах привязывает не хуже чем Жучку - цепь.
Ну и тд.
У тех, кто так говорит/думает мозг сильно побит молью. Самое главное: они придерживаются убеждения, что дети ( и подросшие граждане) что-то должны Родине.
Дорогие мои, дети вообще никому ничего не должны. Ни стране, ни государству, ни даже родителям: заводить себя они не просили.
Собственно, это отражение старой дихотомии «человек для государства или государство для человека». Если «дети должны», то человек для государства, а человек для государства это что-то вроде корма, необходимого условия выживания, того, чем государство питается. Можно с самым благими намереньями говорить о необходимости создать такие зыканские условия в России, чтобы здесь усыновляли, а те, кто остался в детском доме, так еще лучше чем в семье жили. Но нужно понимать, что ставится задача удержать ребенка в России. Зачем? Ну, для улучшения демографической ситуации, например. Дети как нефть, чем запасы больше, тем государство богаче. На первом месте здесь - интересы государства, благополучие ребенка - только условие достижения этих интересов. Если бы на первом месте были интересы ребенка, говорилось бы что-то вроде «наша задача сделать детей счастливыми, и пусть семьи из разных стран доказывают, кто больше ребеночка любит, где ему будет лучше».
Разумеется, мы все, раз уж мы живем в этом государстве, то заинтересованы в том, чтобы корм ему подкидывался, не то загнется вместе с нами. Но в глобальном мире есть два способа скирдования людских ресурсов: 1. конкуренция, создание условий, чтобы уезжать не хотели. 2. выход из конкуренции, создание условий, чтобы уехать не могли.
Россия пока что идет по второму пути.
И все бы ничего, но второй путь требует ухудшения положения граждан, во всех смыслах. Самый простой пример: плохое обучение иностранным языкам, что при открытых границах привязывает не хуже чем Жучку - цепь.
Ну и тд.