Новогодний календарь. Неделя третья (начало).
Новый год давно позади, нашу семью захлестнула новая волна перемен и события почти двухмесячной давности кажутся далёким-далёким прошлым. У меня дни вообще почему-то такие длинные и порой я с трудом вспоминаю о том, что было прошлым утром. Так что лучше не откладывать в долгий ящик рассказ о наших новогодних мероприятиях )))
15 декабря. Сладости. Мы их тогда ещё ели :)
16 декабря. Подарок. Получаем очередные и последние Рорики :) Зелёные )))
17 декабря. Мероприятие. Ох, какое мероприятие!
Я его хотела-хотела! Ждала-ждала!
В общем, ребятам было предложено созывать друзей на новогоднее чаепитие.
Но вся прелесть заключалась в том, что мы не только пили чай. Мы играли. Много. Весь вечер!
Было у нас целых два чаепития. Два удивительно тёплых, душевных, весёлых, незабываемых вечера. Первый - малышинский, с друзьями Эски.
Испекли ещё одну партию печенья. Двойную, чтобы всем хватило )))
Кости ценились гораздо больше, чем всё остальное
У Маши олень красивый получился
А Эски придумала украшать печенья кусочками хлопьев
Приготовили реквизит для игр. Подарки. Пожелания.
Накрыли на стол. Зажгли свечи и фонарики. Встретили гостей и принялись играть!
Начали с игры в Шляпу. Положили на стол шляпу, в неё по 5 записок от каждого игрока. Записки пишутся тайно друг от друга и содержат в себе существительные на разные темы (животные, герои, знаменитые люди, события, чувства и так далее). Один из игроков достаёт записку, показывает или объясняет (не используя однокоренных слов) прочитанное. Вообще нужно играть командами на скорость, но мы обошлись без соревнований и играли в своём спокойном темпе. Разогрелись, расслабились и перешли к бесспорному фавориту вечера - игре в Руки профессора.
Руки профессора. От играющих выбираются два человека - профессор и его руки. Все остальные будут аудиторией, студентами. Профессор выходит из комнаты, а его «руки» вместе со студентами загадывают тему для лекции. Загадали. Зовём профессора назад. Усаживаем его на стул, пристраиваем руки, вот таким образом:
Задача профессора - безостановочно читать лекцию и одновременно пытаться угадать её тему, по подсказкам рук. Тут наш профессор читает лекцию, если не ошибаюсь, о косметике для лица:
Игра просто потрясающая. Очень полезная, развивающая, раскрепощающая и очень, очень весёлая. Мы любим в неё сами играть, но когда есть хорошая компания - это конечно особенное удовольствие!
Следующая игра называлась Зоопарк. Описание можно посмотреть на сайте Жени Кац: http://janemouse.ru/?page_id=193
А это ссылка на её живой журнал, большинство наших замечательных игр я нашла именно там http://janemouse.livejournal.com/
Для следующей игры мне захотелось, хотя это совсем не обязательное условие, приготовить шляпу (у нас нашлась ковбойская со звездой) и пистолет. Игра называлась Шериф. О ней я узнала из журнала Тины Ларионовой http://mama-tina.livejournal.com/, а вот ссылка с правилами игры http://mama-tina.livejournal.com/2075.html
Малыши играли, как им и полагается, то есть по-малышински )))) Хохотали, визжали, пищали. Больше всех умилила Поля, дивное создание в ажурных плетеньях, рюшах, лентах, заколках, она, наверное, никогда не держала в своих нежных руках пистолет. С каждым выстрелом раздавалось высокое пищащее «иииииии!» вперемежку со смехом. А под конец были убиты все по кругу без разбора ))))
После Шерифа мы играли в Чепуху на самообладание. Один игрок выходит в центр комнаты, садится на стул и берёт в руки коробку с приготовленными мною заранее записками. Все остальные игроки начинают задавать сидящему разные каверзные вопросы, а тот должен отвечать фразой из записки и самое главное - делать это серьёзно, не смеясь. Например:
Вопрос: Вы любите есть гнилые яблоки?
Ответ: Конечно! Особенно когда у меня очень хорошее настроение!
Ну, что сказать? Тут я промахнулась дважды. Во-первых, поскольку не все наши маленькие игроки не умеют бегло читать по-русски, ответчиками пришлось быть взрослым. Во-вторых, некоторые вопросы вогнали некоторых взрослых в краску. А с некоторыми детьми по этому поводу после проводов гостей был серьёзный разговор. Так что если я и захочу предложить эту игру ещё когда-нибудь, то уж точно не в компании малышей ))))
Завершали игровую часть вечера сочинением рассказов с rory's story cubes. В Рорики дети большей частью играли сами. Потом они просто пошли играть и болтать. Было очень тихо и спокойно. А мы с родителями пили чай и разговаривали. Чай пить нам было очень вкусно, потому что стол просто ломился от сладостей. Поля с Юлей принесли вкуснейшие сахарные сердечки, Тали с Элоной свои фирменные шоколадные кексы, а Нир поразил меня своими кулинарными талантами - он испек для нас потрясающий брауниз с клубниками! Нельзя ночью на голодный желудок писать о таком, так и захлебнуться недолго! Ребята, спасибо вам всем огромное! Было очень, очень хорошо с вами!
15 декабря. Сладости. Мы их тогда ещё ели :)
16 декабря. Подарок. Получаем очередные и последние Рорики :) Зелёные )))
17 декабря. Мероприятие. Ох, какое мероприятие!
Я его хотела-хотела! Ждала-ждала!
В общем, ребятам было предложено созывать друзей на новогоднее чаепитие.
Но вся прелесть заключалась в том, что мы не только пили чай. Мы играли. Много. Весь вечер!
Было у нас целых два чаепития. Два удивительно тёплых, душевных, весёлых, незабываемых вечера. Первый - малышинский, с друзьями Эски.
Испекли ещё одну партию печенья. Двойную, чтобы всем хватило )))
Кости ценились гораздо больше, чем всё остальное
У Маши олень красивый получился
А Эски придумала украшать печенья кусочками хлопьев
Приготовили реквизит для игр. Подарки. Пожелания.
Накрыли на стол. Зажгли свечи и фонарики. Встретили гостей и принялись играть!
Начали с игры в Шляпу. Положили на стол шляпу, в неё по 5 записок от каждого игрока. Записки пишутся тайно друг от друга и содержат в себе существительные на разные темы (животные, герои, знаменитые люди, события, чувства и так далее). Один из игроков достаёт записку, показывает или объясняет (не используя однокоренных слов) прочитанное. Вообще нужно играть командами на скорость, но мы обошлись без соревнований и играли в своём спокойном темпе. Разогрелись, расслабились и перешли к бесспорному фавориту вечера - игре в Руки профессора.
Руки профессора. От играющих выбираются два человека - профессор и его руки. Все остальные будут аудиторией, студентами. Профессор выходит из комнаты, а его «руки» вместе со студентами загадывают тему для лекции. Загадали. Зовём профессора назад. Усаживаем его на стул, пристраиваем руки, вот таким образом:
Задача профессора - безостановочно читать лекцию и одновременно пытаться угадать её тему, по подсказкам рук. Тут наш профессор читает лекцию, если не ошибаюсь, о косметике для лица:
Игра просто потрясающая. Очень полезная, развивающая, раскрепощающая и очень, очень весёлая. Мы любим в неё сами играть, но когда есть хорошая компания - это конечно особенное удовольствие!
Следующая игра называлась Зоопарк. Описание можно посмотреть на сайте Жени Кац: http://janemouse.ru/?page_id=193
А это ссылка на её живой журнал, большинство наших замечательных игр я нашла именно там http://janemouse.livejournal.com/
Для следующей игры мне захотелось, хотя это совсем не обязательное условие, приготовить шляпу (у нас нашлась ковбойская со звездой) и пистолет. Игра называлась Шериф. О ней я узнала из журнала Тины Ларионовой http://mama-tina.livejournal.com/, а вот ссылка с правилами игры http://mama-tina.livejournal.com/2075.html
Малыши играли, как им и полагается, то есть по-малышински )))) Хохотали, визжали, пищали. Больше всех умилила Поля, дивное создание в ажурных плетеньях, рюшах, лентах, заколках, она, наверное, никогда не держала в своих нежных руках пистолет. С каждым выстрелом раздавалось высокое пищащее «иииииии!» вперемежку со смехом. А под конец были убиты все по кругу без разбора ))))
После Шерифа мы играли в Чепуху на самообладание. Один игрок выходит в центр комнаты, садится на стул и берёт в руки коробку с приготовленными мною заранее записками. Все остальные игроки начинают задавать сидящему разные каверзные вопросы, а тот должен отвечать фразой из записки и самое главное - делать это серьёзно, не смеясь. Например:
Вопрос: Вы любите есть гнилые яблоки?
Ответ: Конечно! Особенно когда у меня очень хорошее настроение!
Ну, что сказать? Тут я промахнулась дважды. Во-первых, поскольку не все наши маленькие игроки не умеют бегло читать по-русски, ответчиками пришлось быть взрослым. Во-вторых, некоторые вопросы вогнали некоторых взрослых в краску. А с некоторыми детьми по этому поводу после проводов гостей был серьёзный разговор. Так что если я и захочу предложить эту игру ещё когда-нибудь, то уж точно не в компании малышей ))))
Завершали игровую часть вечера сочинением рассказов с rory's story cubes. В Рорики дети большей частью играли сами. Потом они просто пошли играть и болтать. Было очень тихо и спокойно. А мы с родителями пили чай и разговаривали. Чай пить нам было очень вкусно, потому что стол просто ломился от сладостей. Поля с Юлей принесли вкуснейшие сахарные сердечки, Тали с Элоной свои фирменные шоколадные кексы, а Нир поразил меня своими кулинарными талантами - он испек для нас потрясающий брауниз с клубниками! Нельзя ночью на голодный желудок писать о таком, так и захлебнуться недолго! Ребята, спасибо вам всем огромное! Было очень, очень хорошо с вами!