Цирк!
Давно я про цирк не писала.
На прошлой неделе привезла его на последнее занятие осенней сессии. Как водится, в этот день родителям можно смотреть и фотографировать. Я честно отработала, а потом выяснила, что перепутала, и последний день будет на этой неделе.
Ну что ж, ещё раз пофотографировала нашего юного акробата-циркача :)
Учится делать стойку на руках:
1.
И на голове:
2.
3.
Раскручивают диск и передают его друг другу, пока он ещё крутится:
4.
На канате:
5.
Задом наперёд:
6.
Сам:
7.
Спрыгивает:
8.
Но не только потому, что пока не может весь путь пройти, а ещё и потому что спрыгивать с каната это специальное упражнение.
9.
Та-да!
10.
11.
Ну и батут, конечно, как без него!
12.
13.
Как это колесо называется, я не знаю, но прикольное.
В этом упражнении надо раскачивать его ногами так, чтобы самому оставаться на месте и, когда перекладина оказывается на уровне головы, ударять по ней рукой:
14.
Брунычу сначала приходилось смотреть налево/направо, чтобы коснуться перекладины, а потом уже вошёл в ритм, раскачался и касался, не глядя.
15.
16.
Качели ему больше всего понравились. Сказал, что лучше чем американские горки (roller coaster):
17.
18.
19.
"Белки в колесе" работают парами:
20.
21.
Опять батут:
22.
Приземление на попу, отталкивание и приземление на ноги ему всегда нравилось:
23.
А вот ловить что-либо у мальчика всегда было проблемой.
Вот вам целая серия фото-доказательств того, как нелегко ему даётся эта наука :)
24.
Принцесса в рамке:
25.
Нимб:
26.
Очередной шмяк:
27.
"Да где же этот диск?!":
28.
29.
3o.
31.
С другой стороны, оно и понятно. Трудно ловить с закрытыми то глазами:
32.
Но его это совершенно не смущает. Слышали бы вы, как он хохотал, когда эти фотографии смотрел.
Ну и последние две.
Надо раскрутить диск на полу и запрыгунть в середину, пока он всё ещё крутится. То есть, поймать момент, когда он уже не вертикален, но и не лежит уже на полу.
33.
Примерно так:
34.
На прошлой неделе привезла его на последнее занятие осенней сессии. Как водится, в этот день родителям можно смотреть и фотографировать. Я честно отработала, а потом выяснила, что перепутала, и последний день будет на этой неделе.
Ну что ж, ещё раз пофотографировала нашего юного акробата-циркача :)
Учится делать стойку на руках:
1.
И на голове:
2.
3.
Раскручивают диск и передают его друг другу, пока он ещё крутится:
4.
На канате:
5.
Задом наперёд:
6.
Сам:
7.
Спрыгивает:
8.
Но не только потому, что пока не может весь путь пройти, а ещё и потому что спрыгивать с каната это специальное упражнение.
9.
Та-да!
10.
11.
Ну и батут, конечно, как без него!
12.
13.
Как это колесо называется, я не знаю, но прикольное.
В этом упражнении надо раскачивать его ногами так, чтобы самому оставаться на месте и, когда перекладина оказывается на уровне головы, ударять по ней рукой:
14.
Брунычу сначала приходилось смотреть налево/направо, чтобы коснуться перекладины, а потом уже вошёл в ритм, раскачался и касался, не глядя.
15.
16.
Качели ему больше всего понравились. Сказал, что лучше чем американские горки (roller coaster):
17.
18.
19.
"Белки в колесе" работают парами:
20.
21.
Опять батут:
22.
Приземление на попу, отталкивание и приземление на ноги ему всегда нравилось:
23.
А вот ловить что-либо у мальчика всегда было проблемой.
Вот вам целая серия фото-доказательств того, как нелегко ему даётся эта наука :)
24.
Принцесса в рамке:
25.
Нимб:
26.
Очередной шмяк:
27.
"Да где же этот диск?!":
28.
29.
3o.
31.
С другой стороны, оно и понятно. Трудно ловить с закрытыми то глазами:
32.
Но его это совершенно не смущает. Слышали бы вы, как он хохотал, когда эти фотографии смотрел.
Ну и последние две.
Надо раскрутить диск на полу и запрыгунть в середину, пока он всё ещё крутится. То есть, поймать момент, когда он уже не вертикален, но и не лежит уже на полу.
33.
Примерно так:
34.