Оля, у меня что-то не связывается ваша статья, интервью Людмилы Путиной с самой первой книгой "От первого лица", написанной в 2000 году. Вы говорите, что авторитарная личность боится и не умеет чувствовать. Но вот интервью: "Людмила младше меня на пять лет. До того, как стать стюардессой, она училась в техническом вузе и сама бросила его, ушла с третьего курса. Думала, куда поступать. В этот момент мы с ней познакомились, и это, можно сказать, повлияло на нее. Она начала спрашивать, советоваться, куда ей пойти учиться. Я сказал, что в университет. Но на филфак решила пойти сама. Сначала на подготовительное отделение. Потом поступила на испанскую филологию, стала заниматься языками. Выучила два языка: испанский и французский. Там же преподавали португальский, но он так и остался у нее в зачаточном состоянии. Зато в Германии стала бегло говорить по-немецки". Мне это напоминает рассказ отца о ребёнке. А ведь к ребёнку у отца сильная привязанность и совершенно точно есть чувства, если он растит ребёнка. Или вы об этом и говорили - "идеальная пара"? Привязанность очень даже есть, но отношения совершенно неравные?
Чувства выражаются существительными: радость, печаль, удивление, смущение, страх, гнев и т.п, или соответствующими же наречиями и прилагательными.
В процитированном вами отрывке прямой речи нет ни единого существительного, прилагательного или наречия на тему чувств. Т.е. там нет ничего о чувствах - только о действиях (да, напоминающих действия родительской фигуры).
Именно поэтому склонным к чувствительности зависимым и виктимным личностям так легко представить себе, что там ЕСТЬ чувства, вопреки лексическому анализу. Детальный разговор о чувствах с авторитарной личностью обычно показывает, что единственное чувство, которое такой человек умеет переживать и в себе распознавать - это гнев. Иногда ещё страх. На этом, обычно, всё.
Вы говорите, что авторитарная личность боится и не умеет чувствовать.
Но вот интервью:
"Людмила младше меня на пять лет. До того, как стать стюардессой, она училась в техническом вузе и сама бросила его, ушла с третьего курса. Думала, куда поступать. В этот момент мы с ней познакомились, и это, можно сказать, повлияло на нее. Она начала спрашивать, советоваться, куда ей пойти учиться. Я сказал, что в университет. Но на филфак решила пойти сама. Сначала на подготовительное отделение. Потом поступила на испанскую филологию, стала заниматься языками. Выучила два языка: испанский и французский. Там же преподавали португальский, но он так и остался у нее в зачаточном состоянии. Зато в Германии стала бегло говорить по-немецки".
Мне это напоминает рассказ отца о ребёнке. А ведь к ребёнку у отца сильная привязанность и совершенно точно есть чувства, если он растит ребёнка. Или вы об этом и говорили - "идеальная пара"? Привязанность очень даже есть, но отношения совершенно неравные?
Reply
В процитированном вами отрывке прямой речи нет ни единого существительного, прилагательного или наречия на тему чувств. Т.е. там нет ничего о чувствах - только о действиях (да, напоминающих действия родительской фигуры).
Именно поэтому склонным к чувствительности зависимым и виктимным личностям так легко представить себе, что там ЕСТЬ чувства, вопреки лексическому анализу. Детальный разговор о чувствах с авторитарной личностью обычно показывает, что единственное чувство, которое такой человек умеет переживать и в себе распознавать - это гнев. Иногда ещё страх. На этом, обычно, всё.
Reply
Reply
Leave a comment