Новогодний музыкальный интенсив в СПб
Изучение музыки очень похоже на отношения с иностранным языком. Можно из массива языка выучить лишь несколько слов, произносить их с сильным акцентом и щеголять ими при случае, хоть и не всегда попадая в тему. Но можно начинать с основ - грамматики, лексики, логики. Только это кажется тяжело и скучно, надо тратить много усилий, времени и денег. Зато погружение будет основательным и даст долговременный результат. Если не бросите, сможете не только повторять чужие смысловые конструкции, но и создавать свои. Со временем у вас получится, выражать сложные оттенки ощущений, чувствовать разные стили и слои языка, играть его материей, распознавать ложь и создавать художественные произведения. И это качественно другое, чем коряво объясниться о самом несложном и очевидном. Язык станет переживанием, а не подстановкой деревянных конструкций на место живых мыслей. Таков же процесс в музыке.
Можно выучить мелодию, зазубрить аккорды песенки или запомнить простую последовательность нот на инструменте. Но если выученная мелодия одна - это еще не музыка. Пока она - только фишка для демонстрации.
Можно пройти быстрые курсы и получить много полезного. Только знания надо применять, переводить из разряда умственных в ежедневное использование, иначе они развеются.
Можно касаться иностранного языка, встречать, слышать и понемногу понимать его чуть лучше, но бояться говорить.
Так же и музыка - она манит нас из любого динамика. Мы покупаем записи и билеты на концерты, смотрим на любимых исполнителей как на сверхлюдей. Часто мы готовы потратить очень многое на музыку, но боимся сделать шаг к ней и только слушаем.
Нет, музыканты не сверхлюди. Они действительно владеют чем-то, что не всем раздали, но среди них, как и везде, встречаются и культурные люди, и образованцы - которые получили школу, но не заимели общего развития.
При этом среди людей в стане музыкальных болельщиков весьма много тонких и зрелых людей. Тех, кто музыку слышат и чувствуют глубже, чем кто-либо, да подойти поближе боятся.
Хорошая весть - в том, чтотехнические препятствия преодолимы встроенной в жизнь регулярной практикой. А суровая - в том, что этапы развития не перескочить. Впрочем, как говорят китайцы, путь в тысячу ли начинается с первого шага. Сделать его, а также второй и третий, не поздно в любой момент.
Итак, язык живет через практику. Музыка живет через практику. Организм овладевает этими материями только через их постоянное использование.
Но не все готовы однажды сосредоточиться и разобраться, как устроены ноты и последовательности звуков. Многие стараются обойтись без этого этапа, переходя сразу к произведениям. Это сильно усложняет и удлиняет путь, вынуждая зубрить вместо понимания и изобретать велосипед вместо того, чтобы пользоваться знаниями человечества.
Но я их тоже понимаю: люди хотят заниматься именно любимой, понятной им музыкой. А в отжившей суровой и беспощадной педагогической школе обычно учеников на много лет отправляли в длинную дорогу изучения непонятных, неприятных и неинтересных детскому уму произведений. Любому неохота совершать абстрактные усилия неизвестно зачем, соответственно, дети отлынивали, а педагоги и родители в ответ давили и ломали. Итог - представление о музыке как о чем-то ужасно трудном и неприятном. Часть людей всё же стали музыкантами, притом не благодаря, а вопреки, но вокруг нас вырос еще и массив людей, ушибленных музыкальным обучением до отвращения.
Выход есть: учиться на любимой музыке. На той, которую очень-преочень хочется играть и петь.
Сами музыкальные основы не сложнее математики за четвертый класс, разобрать элементарную теорию вообще можно за несколько дней.
Но дальше - осознание того, что одно дело - перелистать букварь, другое - говорить, читать и писать на языке, а также на нем мыслить. Букварь дает нам важнейший инструмент работы с языком, и лучше через этот этап не перескакивать. Но после его освоения обучение только начинается.
В музыкальном училище педагоги нам говорили: настоящая учеба вас ждет лишь после окончания учебного заведения. И они были правы. Главный учитель - практика.
Сложность музыкального знания состоит в том, что каждая относительно простая страничка теории содержит задел для слуховой и координационной практики на много месяцев и лет. Математическим умом можно за пять минут понять, например, лады. Но прочувствовать слухом, как именно они живут внутри произведений, свободно в них импровизировать и творить - это длительное выслушивание в переливы ощущений. Потому музыкальную теорию дают небольшими кусочками, перемежая массивами практики, а потом изучают заново еще не раз, всё глубже понимая, о чем это было.
Но это приятное дело, и если чего тут и стоит бояться - так это скуки и насилия. Не делайте так. Заманивайте себя, увлекайте, соблазняйте округлыми боками завлекательных мелодий, но только не ломайте. Всё будет, всё придет, только это произойдет, когда под поставленные вами задачи отрастет нужная часть мозга.
Мозг всегда активно перестраивается и усложняется, исходя из того, что вы постоянно делаете. Количество навыков и знаний, которые он способен удерживать в активном доступе, небесконечно. Когда вы спите, глиальные клетки упорядочивают ваши системы нейронных связей - они «подстригают кусты», отрезают нейронные ветки, которыми вы не пользуетесь. Use it or lose it, как говорят древние греки. (тут смайл)
Потому музыку, как и любое другое дело, которое вы выбрали, нужно встроить в свой быт. Помогает иметь группу поддержки, компанию по интересам. А если вы одиночка - привычку, расписание. Хорошо завести себе стимул - у кого это план выложить видеоролик, у кого - расписание мировых гастролей. Один играет дома, зато постепенно осваивает всё больше инструментов. Другой выходит на сцены и площади.
Музыка - субстанция экзистенцальная. Ее смысл - прежде всего в уникальном и непосредственном переживании здесь и сейчас. Другие ее функции - социальная, коммерческая, развлекательная и так далее не должны затмевать и перебивать главного. Это переживание, которое ничем другим не заменишь.
Но, тем не менее, музыка обязательно познакомит вас с интересными людьми, увеличит успех у противоположного пола и откроет двери дружеских компаний. Она сопроводит в дороге и на отдыхе. Вполне возможно, вы начнете постоянно зарабатывать музыкой, хотя и не всем подойдет такой непростой хлеб. Зато она может, например, помочь добыть денег в путешествии, а кого-то и втянет в вечное движение по городам. Мы порадуемся за того, кому есть, что сказать людям на всех точках географической карты. Но главное - нам всегда есть, что сказать через музыку самим себе.
Музыка готова принести вам сильнейшие положительные ощущения, которые невозможно получить иным образом. И, в отличие от секса, экстремального спорта и пьянства, ваша музыка с годами будет только лучше и полезнее для вас. Она улучшает когнитивные функции и качество жизни, всё время подбрасывая новые увлекательные задачки.
Музыка раскрасит вашу радость и поможет полноценно отгоревать печаль. Она поможет воспитывать детей и налаживать с ними коммуникацию.
Если вы занимались, но бросили, если чувствуете, что можете, но уперлись в ограничения, если мечтаете не только нажимать кнопку воспроизведения чужих песен, но и созрели дружить с мелодией напрямую через собственный голос и инструмент - приходите на зимний интенсив. Семь дней по семь часов. 2-8 января, Петербург.
От вас требуется наличие слуха и светлого разума, готовность к некоторым усилиям и большому объему ощущений, информации и эмоций.
Можно выучить мелодию, зазубрить аккорды песенки или запомнить простую последовательность нот на инструменте. Но если выученная мелодия одна - это еще не музыка. Пока она - только фишка для демонстрации.
Можно пройти быстрые курсы и получить много полезного. Только знания надо применять, переводить из разряда умственных в ежедневное использование, иначе они развеются.
Можно касаться иностранного языка, встречать, слышать и понемногу понимать его чуть лучше, но бояться говорить.
Так же и музыка - она манит нас из любого динамика. Мы покупаем записи и билеты на концерты, смотрим на любимых исполнителей как на сверхлюдей. Часто мы готовы потратить очень многое на музыку, но боимся сделать шаг к ней и только слушаем.
Нет, музыканты не сверхлюди. Они действительно владеют чем-то, что не всем раздали, но среди них, как и везде, встречаются и культурные люди, и образованцы - которые получили школу, но не заимели общего развития.
При этом среди людей в стане музыкальных болельщиков весьма много тонких и зрелых людей. Тех, кто музыку слышат и чувствуют глубже, чем кто-либо, да подойти поближе боятся.
Хорошая весть - в том, чтотехнические препятствия преодолимы встроенной в жизнь регулярной практикой. А суровая - в том, что этапы развития не перескочить. Впрочем, как говорят китайцы, путь в тысячу ли начинается с первого шага. Сделать его, а также второй и третий, не поздно в любой момент.
Итак, язык живет через практику. Музыка живет через практику. Организм овладевает этими материями только через их постоянное использование.
Но не все готовы однажды сосредоточиться и разобраться, как устроены ноты и последовательности звуков. Многие стараются обойтись без этого этапа, переходя сразу к произведениям. Это сильно усложняет и удлиняет путь, вынуждая зубрить вместо понимания и изобретать велосипед вместо того, чтобы пользоваться знаниями человечества.
Но я их тоже понимаю: люди хотят заниматься именно любимой, понятной им музыкой. А в отжившей суровой и беспощадной педагогической школе обычно учеников на много лет отправляли в длинную дорогу изучения непонятных, неприятных и неинтересных детскому уму произведений. Любому неохота совершать абстрактные усилия неизвестно зачем, соответственно, дети отлынивали, а педагоги и родители в ответ давили и ломали. Итог - представление о музыке как о чем-то ужасно трудном и неприятном. Часть людей всё же стали музыкантами, притом не благодаря, а вопреки, но вокруг нас вырос еще и массив людей, ушибленных музыкальным обучением до отвращения.
Выход есть: учиться на любимой музыке. На той, которую очень-преочень хочется играть и петь.
Сами музыкальные основы не сложнее математики за четвертый класс, разобрать элементарную теорию вообще можно за несколько дней.
Но дальше - осознание того, что одно дело - перелистать букварь, другое - говорить, читать и писать на языке, а также на нем мыслить. Букварь дает нам важнейший инструмент работы с языком, и лучше через этот этап не перескакивать. Но после его освоения обучение только начинается.
В музыкальном училище педагоги нам говорили: настоящая учеба вас ждет лишь после окончания учебного заведения. И они были правы. Главный учитель - практика.
Сложность музыкального знания состоит в том, что каждая относительно простая страничка теории содержит задел для слуховой и координационной практики на много месяцев и лет. Математическим умом можно за пять минут понять, например, лады. Но прочувствовать слухом, как именно они живут внутри произведений, свободно в них импровизировать и творить - это длительное выслушивание в переливы ощущений. Потому музыкальную теорию дают небольшими кусочками, перемежая массивами практики, а потом изучают заново еще не раз, всё глубже понимая, о чем это было.
Но это приятное дело, и если чего тут и стоит бояться - так это скуки и насилия. Не делайте так. Заманивайте себя, увлекайте, соблазняйте округлыми боками завлекательных мелодий, но только не ломайте. Всё будет, всё придет, только это произойдет, когда под поставленные вами задачи отрастет нужная часть мозга.
Мозг всегда активно перестраивается и усложняется, исходя из того, что вы постоянно делаете. Количество навыков и знаний, которые он способен удерживать в активном доступе, небесконечно. Когда вы спите, глиальные клетки упорядочивают ваши системы нейронных связей - они «подстригают кусты», отрезают нейронные ветки, которыми вы не пользуетесь. Use it or lose it, как говорят древние греки. (тут смайл)
Потому музыку, как и любое другое дело, которое вы выбрали, нужно встроить в свой быт. Помогает иметь группу поддержки, компанию по интересам. А если вы одиночка - привычку, расписание. Хорошо завести себе стимул - у кого это план выложить видеоролик, у кого - расписание мировых гастролей. Один играет дома, зато постепенно осваивает всё больше инструментов. Другой выходит на сцены и площади.
Музыка - субстанция экзистенцальная. Ее смысл - прежде всего в уникальном и непосредственном переживании здесь и сейчас. Другие ее функции - социальная, коммерческая, развлекательная и так далее не должны затмевать и перебивать главного. Это переживание, которое ничем другим не заменишь.
Но, тем не менее, музыка обязательно познакомит вас с интересными людьми, увеличит успех у противоположного пола и откроет двери дружеских компаний. Она сопроводит в дороге и на отдыхе. Вполне возможно, вы начнете постоянно зарабатывать музыкой, хотя и не всем подойдет такой непростой хлеб. Зато она может, например, помочь добыть денег в путешествии, а кого-то и втянет в вечное движение по городам. Мы порадуемся за того, кому есть, что сказать людям на всех точках географической карты. Но главное - нам всегда есть, что сказать через музыку самим себе.
Музыка готова принести вам сильнейшие положительные ощущения, которые невозможно получить иным образом. И, в отличие от секса, экстремального спорта и пьянства, ваша музыка с годами будет только лучше и полезнее для вас. Она улучшает когнитивные функции и качество жизни, всё время подбрасывая новые увлекательные задачки.
Музыка раскрасит вашу радость и поможет полноценно отгоревать печаль. Она поможет воспитывать детей и налаживать с ними коммуникацию.
Если вы занимались, но бросили, если чувствуете, что можете, но уперлись в ограничения, если мечтаете не только нажимать кнопку воспроизведения чужих песен, но и созрели дружить с мелодией напрямую через собственный голос и инструмент - приходите на зимний интенсив. Семь дней по семь часов. 2-8 января, Петербург.
От вас требуется наличие слуха и светлого разума, готовность к некоторым усилиям и большому объему ощущений, информации и эмоций.