ПОТРЕБЛЕНИЕ КАК РЕЛИГИЯ
“Наш век - век гуманитарного дизайна”, - сообщил Андрей Фурсенко. Отношение к человеку как к объекту дизайна диктует и соответствующий подход к школе. Потому и “задача развития образования - привести его в соответствие с требованиями рынка”. “Люди в основе своей потребители, - сказал министр, - и значит, их тоже надо учить быть квалифицированными потребителями..."
А что если действительно в этом правда? Если в сущности главная задача школы и даже института организовать широкую армию покупателей, оснастив их для этого прикладными знаниями?
Такого рода задача требует и перестройки всей системы образования. Как вы думаете какой предмет будет востребован в такой школе?
Бытовая химия. К ней прицепят предмет - популярная литература. Физику можно заменить на "Бытовую технику", Географию - на "Инструктирование по JPS". История - её надо будет поменять на предмет скажем - "Новейшая мифология", Обществоведение - ? Это наверно будет называться "Социальная покорность". "Анатомия"? - "Полезная гигиена". Ну и конечно "Введение в виртуальную реальность".
А что если действительно в этом правда? Если в сущности главная задача школы и даже института организовать широкую армию покупателей, оснастив их для этого прикладными знаниями?
Такого рода задача требует и перестройки всей системы образования. Как вы думаете какой предмет будет востребован в такой школе?
Бытовая химия. К ней прицепят предмет - популярная литература. Физику можно заменить на "Бытовую технику", Географию - на "Инструктирование по JPS". История - её надо будет поменять на предмет скажем - "Новейшая мифология", Обществоведение - ? Это наверно будет называться "Социальная покорность". "Анатомия"? - "Полезная гигиена". Ну и конечно "Введение в виртуальную реальность".