Задело!
Уважаемые читатели! Воспользуюсь "служебным" положением и попрошу вас высказаться по одному (важному для меня) поводу.
В одной беседе мне сказали: "[...] в одной книжке написано, что лучше если в имени ребёнка встречается как можно больше твёрдых гласных букв". Я сказал: "Милый собеседник, ты не совсем прав. Дело в том, что БУКВА вообще не бывает гласной или согласной, так как буква - это знак алфавита, который обозначает тот или иной звук в письменной речи (причём в зависимости от положения - может изображать разные звуки, например в слове "молоко" буква "о" обозначает ТРИ РАЗНЫХ ЗВУКА). Но даже если ты, собеседник, оговорился и имел в виду твёрдые гласные ЗВУКИ - то это тоже абсурд. Потому что гласные звуки просто не могут быть твёрдыми или мягкими. Твёрдость и мягкость - это разные модификации СОГЛАСНЫХ звуков. Так что то что ты сказал - это двойной абсурд. Но мысль твою я понял. Я в этом немного разбираюсь, потому что когда-то я получил высшее филологическое образование"
На что мне сказали, что я лох, несмотря на диплом. Предложили поспорить на что-нибудь и ехидно заметили что вот теперь-то я попал! Потому что именно вчера (а не как я, пять лет назад) собеседник делал с ребёнком домашнее задание. И в учебнике по русскому языку для 4 класса как раз учила наизусть ПРАВИЛА про мягкие гласные (то ли буквы, то ли звуки, не помнит).
Не, ну я понимаю... что я, со своим образованием... конечно, не авторитет. Да я и не работал по специальности практически.. и в айти я понимаю больше чем, скажем, в фоностилистике или в истории языка. Но ведь у меня осталось "представление" о каких-то элементарных вещах... что ли...
Самое интересное, что на каждую ссылку, подтверждающую мою точку зрения (и то, что было написано в учебниках по которым я учился) можно найти ссылку, подтверждающую правоту собеседника! И я не исключаю, что был именно такой учебник и в нём именно такая ересь была написана, потому что мелкие - не смогут разобраться в разнице между буквами и звуками, языком и речью.. и так далее..
Спасибо за то, что прочли пост до конца. Буду рад коментам. Для особо усердных приведу ссылки по теме.
Подтверждающие мою позицию:
Лекции по фонетике современного русского языка: http://www.gumfak.ru/russ_html/rus_konspekt/kon1.shtml
Определение термина "буква" (БСЭ): http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00010/75600.htm?text=%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0&encid=bse&encid=bse
Определение термина "гласный звук" (БСЭ): http://www.rubricon.com/partner.asp?aid={FB199638-6D35-4238-A383-28839DA09D5A}&ext=0
Определение термиа "согласный звук" (БСЭ): http://www.rubricon.com/partner.asp?aid={9965177B-2576-4FEC-85F8-8BC39059DCCC}&ext=0
На что мне прислали вот эту ссылку (неняю что это, откуда инфа, но статься полностью опровергает то, чему меня учили): http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-9061.htm
В последней ссылке - и гласные буквы... и мягкие гласные... Ересь...
В одной беседе мне сказали: "[...] в одной книжке написано, что лучше если в имени ребёнка встречается как можно больше твёрдых гласных букв". Я сказал: "Милый собеседник, ты не совсем прав. Дело в том, что БУКВА вообще не бывает гласной или согласной, так как буква - это знак алфавита, который обозначает тот или иной звук в письменной речи (причём в зависимости от положения - может изображать разные звуки, например в слове "молоко" буква "о" обозначает ТРИ РАЗНЫХ ЗВУКА). Но даже если ты, собеседник, оговорился и имел в виду твёрдые гласные ЗВУКИ - то это тоже абсурд. Потому что гласные звуки просто не могут быть твёрдыми или мягкими. Твёрдость и мягкость - это разные модификации СОГЛАСНЫХ звуков. Так что то что ты сказал - это двойной абсурд. Но мысль твою я понял. Я в этом немного разбираюсь, потому что когда-то я получил высшее филологическое образование"
На что мне сказали, что я лох, несмотря на диплом. Предложили поспорить на что-нибудь и ехидно заметили что вот теперь-то я попал! Потому что именно вчера (а не как я, пять лет назад) собеседник делал с ребёнком домашнее задание. И в учебнике по русскому языку для 4 класса как раз учила наизусть ПРАВИЛА про мягкие гласные (то ли буквы, то ли звуки, не помнит).
Не, ну я понимаю... что я, со своим образованием... конечно, не авторитет. Да я и не работал по специальности практически.. и в айти я понимаю больше чем, скажем, в фоностилистике или в истории языка. Но ведь у меня осталось "представление" о каких-то элементарных вещах... что ли...
Самое интересное, что на каждую ссылку, подтверждающую мою точку зрения (и то, что было написано в учебниках по которым я учился) можно найти ссылку, подтверждающую правоту собеседника! И я не исключаю, что был именно такой учебник и в нём именно такая ересь была написана, потому что мелкие - не смогут разобраться в разнице между буквами и звуками, языком и речью.. и так далее..
Спасибо за то, что прочли пост до конца. Буду рад коментам. Для особо усердных приведу ссылки по теме.
Подтверждающие мою позицию:
Лекции по фонетике современного русского языка: http://www.gumfak.ru/russ_html/rus_konspekt/kon1.shtml
Определение термина "буква" (БСЭ): http://slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00010/75600.htm?text=%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0&encid=bse&encid=bse
Определение термина "гласный звук" (БСЭ): http://www.rubricon.com/partner.asp?aid={FB199638-6D35-4238-A383-28839DA09D5A}&ext=0
Определение термиа "согласный звук" (БСЭ): http://www.rubricon.com/partner.asp?aid={9965177B-2576-4FEC-85F8-8BC39059DCCC}&ext=0
На что мне прислали вот эту ссылку (неняю что это, откуда инфа, но статься полностью опровергает то, чему меня учили): http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-9061.htm
В последней ссылке - и гласные буквы... и мягкие гласные... Ересь...