Экзамен.
8 января 2002 года. Первая сессия и первый экзамен. Анатомия.
Первые месяцы учёбы я не мог понять куда меня занесло. Биология, анатомия. А где химия? Я ради химии пошёл учиться. Кто же знал, что химия будет потом и путь к ней лежит через страх, ненависть и страдания. Анатомия - наука не столь трудная, сколько трудными были преподаватели. Они снижали мне оценки за практику из-за того что я срисовывал рисунки с книжек и методичек, а не рисовал сам. Сколько я не объяснял, что рисовать сам я не могу, что получится абстракция, которую только в музее современного искусства поймут, всё было бесполезно. А любовь к мужскому полу у всех преподавателей была отдельной темой. С нас любили начинать любой опрос, спрос, допрос. Со временем привыкаешь, но тогда было самое начало и первый экзамен. Начало было в 15-00. Я сел на подоконнике, обложился учебниками и конспектами. Волновался. От волнения что знал, позабыл. Повторял, а не повторялось. Час за часом таяли. Народу перед кабинетом становилось всё меньше. Я узнавал кто какие билеты вытащил, мысленно зачёркивал их, вычисляя оставшиеся. Я заходил последним, когда на столе оставалось три билета. Вытащил что-то про пищеварение. Не готовясь ответил всё, ответил на пару дополнительных вопросов и получил "отлично". Не ожидал я такого. Ничто не предвещало. Тем более, когда сдаёшь устный экзамен, а не тестовое задание, всегда имеет место быть субъективная составляющая оценивающего. Завалить, при желании, можно было. Наверное спасло то, что я был последним и уже хотелось поскорей всё закончить. А ещё я потом кабинет убирал, но это было не в тягость. Первая пятёрка всё-таки.