ОТВЕТИТЬ ИЛИ ... ?
В век таких высоких скоростей - в век всеобщего ускорения, когда жизнь летит настолько стремительно, что мы не успеваем отслеживать дни недели, всё больше и больше чувствуется нехватка теплоты в общении друг с другом.
Особенно остро это ощущаютдети. Часто в суете повседневных дел, мы не можем выделить достаточно времени, чтобы просто побыть с ребенком. Просто посидеть или погулять, пообщаться, чтобы узнать, чем он живёт и как он видит мир.
Некоторое время назад неожиданно для себя сделала открытие, что оказывается не нужно детям что-то объяснять, а наоборот нужно их самих обо всём спрашивать.
И наши разговоры с тех пор стали выглядеть весьма забавно для стороннего слушателя. Сынуля:
- «Мама, а что такое планеты?»
- «А ты сам как думаешь?»
- «Я не знаю»
- «А если хорошо подумать?»
- «Не знаю…»
- «Постарайся вспомнить. Ты же меня не просто так спросил? Значит, уже что-то об этом думал»
На некоторое время задумывается и начинает рассказывать…
Сначала это может быть что-то такое не очень подходящее. Но потом он начинает рассказывать такие вещи, что понимаешь, что не зря стала спрашивать. И у него самого есть чему поучиться.
Причём самое интересное, что не нужно отметать даже самые необычные фантазии, потому что иногда именно с них и начинается самое главное. И чем заинтересованнее ты действительно слушаешь ребёнка, тем больше есть вероятность услышать нечто потрясающее.
И ещё. Не так давно пришло понимание, что детям просто катастрофически не хватает нашего внимания. Мы настолько плотно заняты своими, по сути бесконечными делами, что часто не хватает времени просто побыть рядом.
И поэтому вечерние чтения для нас стали таким своего рода дополнительным общением. И я вижу, как он это ценит.
