текущее
У нас вчера был тяжелый день. Много всего запланировано было.
Но не все пошло по плану. Например, кое-кто потерял телефон. Позвонила сыну, а поговорила с веселым дядечкой - охранником школы. Пришлось перед тренировкой заскакивать в школу.
Телепатические способности у меня средние. Точнее, я думаю, что у меня-то как раз огого! Но вот у сына так себе. Во всяком случае он не услышал мой мощный мысленный призыв пойти на робототехнику, не взирая на потерю телефона.
Телепатия бессильна, если объект экранирован ютьюбом! Я забыла дома свой ноут и мальчик был потерян для мира и для мыслеволн. А план был - заскочить за ним в школу, забрать с робототехники мчаться на тренировку, перед которой должно было быть родительское собрание по поводу грядущего финала турнира.
Но все пошло не так, неудивительно, что и собрания не было. По крайней мере ДО тренировки.
Оно было после, а после мы мчимся на другую тренировку и собрание прошло мимо. Но хотя бы даты финала известны - через 4 дня.
А так как днем ребенок был потерян для всего разумного и правильного (не только робототехники, но еще и обычных уроков), домашку сел делать в ночи, посидел-посидел и сказал - встану утром.
"Встану"! Это мама должна встать, поднять этого детину и подталкивать - пиши! пиши! пока он сонно возит ручкой, открыв один глаз. Это не уроки. Это утренняя пытка. Но ладно. Отправила его спать, подняла утром.
Арина тоже попросила поднять ее по-раньше, чтобы доделать геометрию, при этом в два часа ночи она была застукана в большой комнате - отпиливала у старой коробки с лего кусок картонного бортика, чтобы наклеить на него табличку значений синусов и косинусов!!! Вопрос - что же она делала целый день, чтоб в два часа ночи пилить синусы и косинусы? ведь сегодня не было ШП?! - прозвучал как риторический. Бабушка дала ей вчера почитать книжку - Гарри Поттер и методы рационального мышления. Да. Этот ребенок тоже был потерян для всего разумного и правильного.
И вот 7 утра. Светает. Два клюющих носом ребенка вяло пишут домашку.
Младший успел все, правда заданное для перессказа "Честное слово" я дочитывала ему скороговоркой уже у лифта.
Арина же сделала 2 задачки из заданных 6.
- А, спишу перед уроком у Вики!
- Точно? А то мне опять Л.А. будет звонить и орать, что ты домашку не делаешь.
- Точно! Я ж не камикадзе!
- Дааа, ты... безмозгодзе! Потому что только безмозгодзе может вместо того, чтобы делать домашку, читать до ночи книжку!
- КТО??? Безмозгодзе?? Хахаха, мама, вряд ли безмозгодзе будет читать Методы рационального мышления!
И ведь не возразишь тут :)
Но не все пошло по плану. Например, кое-кто потерял телефон. Позвонила сыну, а поговорила с веселым дядечкой - охранником школы. Пришлось перед тренировкой заскакивать в школу.
Телепатические способности у меня средние. Точнее, я думаю, что у меня-то как раз огого! Но вот у сына так себе. Во всяком случае он не услышал мой мощный мысленный призыв пойти на робототехнику, не взирая на потерю телефона.
Телепатия бессильна, если объект экранирован ютьюбом! Я забыла дома свой ноут и мальчик был потерян для мира и для мыслеволн. А план был - заскочить за ним в школу, забрать с робототехники мчаться на тренировку, перед которой должно было быть родительское собрание по поводу грядущего финала турнира.
Но все пошло не так, неудивительно, что и собрания не было. По крайней мере ДО тренировки.
Оно было после, а после мы мчимся на другую тренировку и собрание прошло мимо. Но хотя бы даты финала известны - через 4 дня.
А так как днем ребенок был потерян для всего разумного и правильного (не только робототехники, но еще и обычных уроков), домашку сел делать в ночи, посидел-посидел и сказал - встану утром.
"Встану"! Это мама должна встать, поднять этого детину и подталкивать - пиши! пиши! пока он сонно возит ручкой, открыв один глаз. Это не уроки. Это утренняя пытка. Но ладно. Отправила его спать, подняла утром.
Арина тоже попросила поднять ее по-раньше, чтобы доделать геометрию, при этом в два часа ночи она была застукана в большой комнате - отпиливала у старой коробки с лего кусок картонного бортика, чтобы наклеить на него табличку значений синусов и косинусов!!! Вопрос - что же она делала целый день, чтоб в два часа ночи пилить синусы и косинусы? ведь сегодня не было ШП?! - прозвучал как риторический. Бабушка дала ей вчера почитать книжку - Гарри Поттер и методы рационального мышления. Да. Этот ребенок тоже был потерян для всего разумного и правильного.
И вот 7 утра. Светает. Два клюющих носом ребенка вяло пишут домашку.
Младший успел все, правда заданное для перессказа "Честное слово" я дочитывала ему скороговоркой уже у лифта.
Арина же сделала 2 задачки из заданных 6.
- А, спишу перед уроком у Вики!
- Точно? А то мне опять Л.А. будет звонить и орать, что ты домашку не делаешь.
- Точно! Я ж не камикадзе!
- Дааа, ты... безмозгодзе! Потому что только безмозгодзе может вместо того, чтобы делать домашку, читать до ночи книжку!
- КТО??? Безмозгодзе?? Хахаха, мама, вряд ли безмозгодзе будет читать Методы рационального мышления!
И ведь не возразишь тут :)