маленький принц в психоневрологическом интернате.
наконец-то удался проект привезти "открытые чтения" к нам в интернат. про это уже не первый год думаем мы с женей ким, вот, наконец, встретили гришу чабана, он согласился и даже с большим энтузиазмом, и они самоорганизовались с другом ромой кочержевским из театра ленсовета и к ним еще присоединилась катя павленко, которая организовала звукорежиссуру.
и сначала женя и гриша приехали ко мне, и мы обсуждали, что читать - "маленький принц", ага, отлично, развеяли сомнения, что "не поймут" и т.д. и что проектор, мне все почему-то казалось, что проектор избыточен и вот я думал почему-то что неплохо бы переодевать шапки или как-то еще маркировать смену ролей и в общем, зачем все эти спецэффекты, но вот ребята серьезно подошли к вопросу, приехали в интернат за неделю, посмотрели площадку, и вот взяли в театре экран, штативы, софиты, пульт, сами все привезли, еще и меня привезли и вот я гляжу - проектор-то в тему. и еще как в тему.
это было суровое испытание для самообладания - слушать про лиса и про розу и смотреть на лица наших учеников. на видео вы не прочувствуете в полной мере всей слезоточивости момента. "нет, ты у нас будешь плакать, хоть ты что делай" - как бы говорил текст экзюпери, музыка и вся окружающая обстановка. ну, я и поплакал. и некоторые сотрудники "перспектив" тоже.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ В ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКОМ ИНТЕРНАТЕ - 146% ГАРАНТИРОВАННЫЙ КАТАРСИС
- это был хардкор, пацаны, предупреждать нужно, - сказал я грише после выступления. глаза еще щипало.
- мы сами чуть не треснули, - ответил он.
кирилл шмырков - один из зрителей, сказал: "мне так понравилось, даже страшно".
женя ким сказала: "наверное приеду домой и пару часов буду просто смотреть в потолок.я перевпечатлялась"
еще один парень стоя в очереди в лифт для инвалидов-колясочников сказал: "мне очень понравилось. я знаешь как скажу, я в восторге" - если вы знаете народ из интерната - от них нечасто такое услышишь. и они никогда не врут, потому что им это незачем.
еще дима белянин - один из ведущих авторов нашей газеты написал мне во вконтакте: "спасибо за вчера" - как будто я читал.
но мне все равно приятно и я действительно чувствую себя причастным к происшедшему как всегда внезапно настоящему искусству.
хотя моя роль в этом всем достаточно скромна. я просто подумал: на летних прогулках мы часто читаем нашим ученикам вслух. и они всегда слушают с большим вниманием и интересом. и, мне кажется, сам продолжающийся во времени поток литературной речи, история, рассказанная хорошо и разумно - имеют огромный исцеляющий и поддерживающий эффект. даже неговорящие люди с аутизмом получают видимое удовольствие от прослушивания художественных текстов.
только что посмотрел случайно отрывок из лекции надежды толоконниковой и марии алёхиной о ситуации в российских колониях - и там толоконникова говорит, что тюрьма - это то место, где текст, как и в ХIХ веке обретает огромное значение. на свободе, как мне кажется, текст имеет не менее важное значение, - внутренний диалог с самим собой, например, - но да, в местах изоляции любой текст звучит гораздо громче. и текст,принадлежащий к настоящей литературе, обретает гораздо более мощное звучание.
а маленький принц - это просто бомба. его наверное скоро тоже запретят.
https://www.youtube.com/watch?v=VVu54ioV7iM
спасибо:
проекту "открытые чтения" (https://vk.com/openreadings)
а также лично
евгении ким, григорию чабану, роману кочержевскому, катерине павленко
за возможность насладится настоящим искусством