(no subject)
- Маам, убери со стола, я тут рисовать буду.
- Может, ты мне поможешь?
Тащит грязную посуду в раковину:
- Надеюсь, хоть не мыть?
)))
Вчера на почту ходили. Как всегда, взяла с собой блокнот и две ручки, на случай очереди. Пришли, - очередь. Выдала листочки и по ручке, сидят-рисуют. Вокруг кучка других разнообразных детей бегает, изнывая от скуки. Олег продуманный - листочки свои в стопочку сложил, на верхнем рисует. Марина - менее опытна, на одном листочке рисует, остальные в стороночке, часа своего ждут. Смотрю: девочка, постарше Олега, ходит-ходит кругами, листочек у Марины - хвать, и пошла. У принцессы рожица вытянулась... Догоняю: "Это Маринин листочек, верни ей, пожалуйста. Я тебе другой дам" Выдираю из блокнота листик для девочки, возвращаю Марине утрату. Через пять минут - мальчик мимо проходит, листочек - хвать! Догоняю: "Это Маринин, не надо забирать!" Вымениваю на новый, возвращаю...
Такое ощущение, что для детей это - нормально, - подойти и взять. Странно, мои никогда бы, - уверена. Ладно бы ляльки, - лет по 6-7 детям...
И еще поворчу. Заходит тетушка, лет пятидесяти с хвостиком. Занимает очередь, делает кисло-недовольную мину: "Вечно у них очередь!" Устраивается, облокотившись на столик, сумкой смахивает на пол со стола две ручки (местные, всегда там лежат для бланков-адресов заполнения)
Прослеживает полет ручек глазами. Они падают ей прямо под ноги. Тетушка переступает, и, с хрустом, расплющивает одну ручку подошвой.
Так противно: не свое, не жалко, и, вообще - мстя за очередь?
Подошла, нагнулась, выскребла у нее из под ног уцелевшее: "Ну зачем же давить-то? Сами же уронили..." Удостоилась презрительного взгляда. Тьфу.
А посылки с почты у нас носит один специально обученный человечек)) Пищит, но носит. Никому не доверяет.
*****
Сегодня пошли разведать новую площадку у недавно сданного дома, а там - лужа! Большая, покрытая сантиметровым ледком, гладким и прозрачным. Рядом играют две девочки, лет восьми-девяти и катает коляску, видимо, мама девочек.
Выламываю из лужи большую ледяшку-стекляшку, вручаю детям. Дети: "Вааау!"
Девочки - мне:
- Нельзя лед брать, варежки промокнут! Лужа грязная! Лед холодный! Руки замерзнут!!
Олежка:
- Мама! Я хочу сам ломать!
- Ломай, но варежки промокнут.
Марина:
- И я!!!
Выламывают ледышки, громоздят их друг на друга, смотрят через них...
Девочка:
- Мама!!! Можно нам тоже взять ледяшку?!
- Нет, ни в коем случае!
- Ну, мааама...
- Если хочешь сейчас же отправиться домой, давай, бери...
Олег:
- Я хочу ходить по льду!
- Иди, только аккуратно, лед тебя не выдержит, - не начерпай в ботинки.
Мама девочек:
- Девочки!!! Мы идем домой!!!!
Вносим смуту в традиционное воспитание))
Я, правда, поплатилась потом: мне пришлось все полтора часа прогулки Маринину ледышку таскать, потому что она - НУЖНАЯ!))
- Может, ты мне поможешь?
Тащит грязную посуду в раковину:
- Надеюсь, хоть не мыть?
)))
Вчера на почту ходили. Как всегда, взяла с собой блокнот и две ручки, на случай очереди. Пришли, - очередь. Выдала листочки и по ручке, сидят-рисуют. Вокруг кучка других разнообразных детей бегает, изнывая от скуки. Олег продуманный - листочки свои в стопочку сложил, на верхнем рисует. Марина - менее опытна, на одном листочке рисует, остальные в стороночке, часа своего ждут. Смотрю: девочка, постарше Олега, ходит-ходит кругами, листочек у Марины - хвать, и пошла. У принцессы рожица вытянулась... Догоняю: "Это Маринин листочек, верни ей, пожалуйста. Я тебе другой дам" Выдираю из блокнота листик для девочки, возвращаю Марине утрату. Через пять минут - мальчик мимо проходит, листочек - хвать! Догоняю: "Это Маринин, не надо забирать!" Вымениваю на новый, возвращаю...
Такое ощущение, что для детей это - нормально, - подойти и взять. Странно, мои никогда бы, - уверена. Ладно бы ляльки, - лет по 6-7 детям...
И еще поворчу. Заходит тетушка, лет пятидесяти с хвостиком. Занимает очередь, делает кисло-недовольную мину: "Вечно у них очередь!" Устраивается, облокотившись на столик, сумкой смахивает на пол со стола две ручки (местные, всегда там лежат для бланков-адресов заполнения)
Прослеживает полет ручек глазами. Они падают ей прямо под ноги. Тетушка переступает, и, с хрустом, расплющивает одну ручку подошвой.
Так противно: не свое, не жалко, и, вообще - мстя за очередь?
Подошла, нагнулась, выскребла у нее из под ног уцелевшее: "Ну зачем же давить-то? Сами же уронили..." Удостоилась презрительного взгляда. Тьфу.
А посылки с почты у нас носит один специально обученный человечек)) Пищит, но носит. Никому не доверяет.
*****
Сегодня пошли разведать новую площадку у недавно сданного дома, а там - лужа! Большая, покрытая сантиметровым ледком, гладким и прозрачным. Рядом играют две девочки, лет восьми-девяти и катает коляску, видимо, мама девочек.
Выламываю из лужи большую ледяшку-стекляшку, вручаю детям. Дети: "Вааау!"
Девочки - мне:
- Нельзя лед брать, варежки промокнут! Лужа грязная! Лед холодный! Руки замерзнут!!
Олежка:
- Мама! Я хочу сам ломать!
- Ломай, но варежки промокнут.
Марина:
- И я!!!
Выламывают ледышки, громоздят их друг на друга, смотрят через них...
Девочка:
- Мама!!! Можно нам тоже взять ледяшку?!
- Нет, ни в коем случае!
- Ну, мааама...
- Если хочешь сейчас же отправиться домой, давай, бери...
Олег:
- Я хочу ходить по льду!
- Иди, только аккуратно, лед тебя не выдержит, - не начерпай в ботинки.
Мама девочек:
- Девочки!!! Мы идем домой!!!!
Вносим смуту в традиционное воспитание))
Я, правда, поплатилась потом: мне пришлось все полтора часа прогулки Маринину ледышку таскать, потому что она - НУЖНАЯ!))