Gloumouts en classe, alias, sortie au zoo....
Nous avons reçu le planning de la semaine prochaine.
- Lundi, mercredi: groupware
- Mardi matin: anglais. Après midi: régulation
- Jeudi, vendredi: sécurité internet
On peut donc en déduire que mardi sera une journée des plus intéressantes.
Si la classe n'est pas scindée en deux groupes, ou, même s'il y a des groupes, s'il n'y pas la moindre notion de grammaire abordée, mardi matin sera une lo~ngue sieste.
Ou bien un atelier écriture. J'ai toujours Présence à finir, et d'autres choses à continuer…
Et puis l'après-midi, régulation.
Ha la régulation…
Il s'agit là de ces fabuleuses demi journées ou des gloumouts au QI quasi inexistant, misogynes, incapable d'écrire "ignominie", ignorant ce qu'est une chenille, et à la virilité de substitue pendue au cou sous forme de téléphone portable veulent jouer sur les mots et faire de la rhétorique.
Avec moi.
Eux.
Jouer sur les mots.
Avec moi.
On peut me taxer de prétention….Mais je pense avoir, même si je suis (très) loin de grands noms de l'écriture, un niveau suffisant tout de même pour me permettre de ricaner méchamment face à cette idée.
Eux, jouant, ou en tout cas voulant jouer sur les mots.
Eux, qui ne savent pas rédiger une bête introduction basique de quatre lignes quand on vient de mâcher le travail avec une intervenante.
Eux, qui s'extasient deux jours de suite sur "ignominie", mais ne pensent à demander que le deuxième jour comment on l'écrit.
Eux, qui ignorent ce qu'est une chenille et se satisfont d'un "c'est un truc qui s'transforme en papillon" en guise de réponse.
Nous aurions donc pu vivre une journée mémorable, pleine de péripéties et d'étonnements, et rentrer dans nos chaumières le soir venu, pour les quelques humains présents, après une fabuleuse sortie au zoo…..
Hélas, il y a grève de tous les transports.
Cette journée n'aura probablement pas lieu
C'est bien dommage.
- Lundi, mercredi: groupware
- Mardi matin: anglais. Après midi: régulation
- Jeudi, vendredi: sécurité internet
On peut donc en déduire que mardi sera une journée des plus intéressantes.
Si la classe n'est pas scindée en deux groupes, ou, même s'il y a des groupes, s'il n'y pas la moindre notion de grammaire abordée, mardi matin sera une lo~ngue sieste.
Ou bien un atelier écriture. J'ai toujours Présence à finir, et d'autres choses à continuer…
Et puis l'après-midi, régulation.
Ha la régulation…
Il s'agit là de ces fabuleuses demi journées ou des gloumouts au QI quasi inexistant, misogynes, incapable d'écrire "ignominie", ignorant ce qu'est une chenille, et à la virilité de substitue pendue au cou sous forme de téléphone portable veulent jouer sur les mots et faire de la rhétorique.
Avec moi.
Eux.
Jouer sur les mots.
Avec moi.
On peut me taxer de prétention….Mais je pense avoir, même si je suis (très) loin de grands noms de l'écriture, un niveau suffisant tout de même pour me permettre de ricaner méchamment face à cette idée.
Eux, jouant, ou en tout cas voulant jouer sur les mots.
Eux, qui ne savent pas rédiger une bête introduction basique de quatre lignes quand on vient de mâcher le travail avec une intervenante.
Eux, qui s'extasient deux jours de suite sur "ignominie", mais ne pensent à demander que le deuxième jour comment on l'écrit.
Eux, qui ignorent ce qu'est une chenille et se satisfont d'un "c'est un truc qui s'transforme en papillon" en guise de réponse.
Nous aurions donc pu vivre une journée mémorable, pleine de péripéties et d'étonnements, et rentrer dans nos chaumières le soir venu, pour les quelques humains présents, après une fabuleuse sortie au zoo…..
Hélas, il y a grève de tous les transports.
Cette journée n'aura probablement pas lieu
C'est bien dommage.