Правила по науке.
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО.
1. Научная деятельность осуществляется Научным обществом. Все ученые являются его членами, даже если в основное время исполняют другие функции или занимаются другой работой.
2. Заседания Научного общества проходят ежедневно, по вечерам, в специально отведенное для этого время (будет объявлено на полигоне).
3. Научное общество подчиняется Королю и Совету скипетра, исполняет их поручения.
4. Все научные знания, изобретения и разработки аккумулируются в Научном обществе. Научное общество осуществляет управление всеми исследовательскими программами.
ПРОГРЕСС НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ НАУКА.
1. Моделью прогресса научных знаний высших людей является трехмерная «Пирамида наук». Она является материальным отражением коллективного научного сознания людей Запада.
2. «Пирамида наук» располагается в зале Научного общества.
3. Три грани «Пирамиды наук» соответствуют трем отраслям знания - гуманитарному, естественно-научному, медицинскому.
4. Каждая из граней «Пирамиды наук» разделена на уровни (горизонтальные слои), соответствующие возможным уровням научных знаний. Всего таких уровней пять.
5. Для каждого уровня научных знаний характерны те или иные парадигмы, воззрения, научные концепции. На игре они моделируются вопросами научно-философского характера (свои для каждой отрасли знания), которые на этом этапе развития науки обсуждает корпорация ученых и в рамках которых осуществляет свою практическую деятельность.
6. Вопросы, характерные для каждого уровня развития науки, нанесены на грани «Пирамиды наук» в соответствующем горизонтальном слое. В начале игры для ученых будет открыт самый низший уровень. Переход на более высокий уровень возможен только после того, как в научном обществе будет достигнут консенсус по вопросам более низкого уровня после проведения исследований по ним. Их обсуждение всегда проходит ходе вечерних ежедневных заседаний.
7. Совет скипетра вправе требовать, чтобы все научные воззрения отвечали соображениям политической целесообразности и господствующей идеологии.
ПРАКТИЧЕСКАЯ НАУКА.
1. Формами практической научной деятельности являются научные исследования и изобретения.
2. Исследования проводятся в виде экспериментов, опытов над живой и неживой материей, а также в рамках научных экспедиций в Средиземье.
3. Эксперименты и опыты над материей должны отвечать требованиям законов (Кодекса Загурзана).
4. Эксперименты и опыты проводятся по следующей схеме: выдвижение гипотезы - осуществление исследовательских действий - получение информации о результате от мастера по науке - подготовка письменного либо устного доклада для Научного общества (письменный доклад посылается в общество в любое время, устный - озвучивается на заседании).
5. Научные экспедиции могут быть организованы Королем, Советом скипетра, Научным обществом либо частными лицами.
6. Экспедиции организуются для проведения исследований в области гуманитарного знания (фольклор, язык, антропология, археология и история), медицины, естественнонаучного знания (биология, зоология, геология, физика, военное искусство).
7. Экспедиции являются наиболее ценным источником получения научного материала.
8. Экспедиции проводятся по схеме, разрабатываемой их организаторами. Результаты экспедиции не нуждаются в заверении со стороны мастера по науке за исключением случаев проведения в рамках экспедиций опытов и экспериментов.
9. Изобретения совершаются учеными самостоятельно на основании выдвинутых гипотез.
10. Изобретения осуществляются по схеме: задумка - подготовка научного обоснования и практического описания технологии - создание чертежа объекта (если речь идет об установках, стационарных производственных машинах и т. д.), или условной или рабочей модели (для мобильных предметов), или опытного образца (для веществ, сплавов, смесей) - испытание изобретения и его утверждение у мастера по науке - практическое использование изобретения в игре.
11. Модели изобретений должны быть внешне узнаваемы третьими лицами.
12. Все изобретения и исследования должны отвечать научной парадигме, соответствующей текущему уровню научного знания (грубо говоря, в эпоху господства алхимии нельзя расщеплять атомы на синхрофазотроне).
13. Исследования обязательны для научного прогресса, изобретения - желательны, но необязательны.
1. Научная деятельность осуществляется Научным обществом. Все ученые являются его членами, даже если в основное время исполняют другие функции или занимаются другой работой.
2. Заседания Научного общества проходят ежедневно, по вечерам, в специально отведенное для этого время (будет объявлено на полигоне).
3. Научное общество подчиняется Королю и Совету скипетра, исполняет их поручения.
4. Все научные знания, изобретения и разработки аккумулируются в Научном обществе. Научное общество осуществляет управление всеми исследовательскими программами.
ПРОГРЕСС НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ НАУКА.
1. Моделью прогресса научных знаний высших людей является трехмерная «Пирамида наук». Она является материальным отражением коллективного научного сознания людей Запада.
2. «Пирамида наук» располагается в зале Научного общества.
3. Три грани «Пирамиды наук» соответствуют трем отраслям знания - гуманитарному, естественно-научному, медицинскому.
4. Каждая из граней «Пирамиды наук» разделена на уровни (горизонтальные слои), соответствующие возможным уровням научных знаний. Всего таких уровней пять.
5. Для каждого уровня научных знаний характерны те или иные парадигмы, воззрения, научные концепции. На игре они моделируются вопросами научно-философского характера (свои для каждой отрасли знания), которые на этом этапе развития науки обсуждает корпорация ученых и в рамках которых осуществляет свою практическую деятельность.
6. Вопросы, характерные для каждого уровня развития науки, нанесены на грани «Пирамиды наук» в соответствующем горизонтальном слое. В начале игры для ученых будет открыт самый низший уровень. Переход на более высокий уровень возможен только после того, как в научном обществе будет достигнут консенсус по вопросам более низкого уровня после проведения исследований по ним. Их обсуждение всегда проходит ходе вечерних ежедневных заседаний.
7. Совет скипетра вправе требовать, чтобы все научные воззрения отвечали соображениям политической целесообразности и господствующей идеологии.
ПРАКТИЧЕСКАЯ НАУКА.
1. Формами практической научной деятельности являются научные исследования и изобретения.
2. Исследования проводятся в виде экспериментов, опытов над живой и неживой материей, а также в рамках научных экспедиций в Средиземье.
3. Эксперименты и опыты над материей должны отвечать требованиям законов (Кодекса Загурзана).
4. Эксперименты и опыты проводятся по следующей схеме: выдвижение гипотезы - осуществление исследовательских действий - получение информации о результате от мастера по науке - подготовка письменного либо устного доклада для Научного общества (письменный доклад посылается в общество в любое время, устный - озвучивается на заседании).
5. Научные экспедиции могут быть организованы Королем, Советом скипетра, Научным обществом либо частными лицами.
6. Экспедиции организуются для проведения исследований в области гуманитарного знания (фольклор, язык, антропология, археология и история), медицины, естественнонаучного знания (биология, зоология, геология, физика, военное искусство).
7. Экспедиции являются наиболее ценным источником получения научного материала.
8. Экспедиции проводятся по схеме, разрабатываемой их организаторами. Результаты экспедиции не нуждаются в заверении со стороны мастера по науке за исключением случаев проведения в рамках экспедиций опытов и экспериментов.
9. Изобретения совершаются учеными самостоятельно на основании выдвинутых гипотез.
10. Изобретения осуществляются по схеме: задумка - подготовка научного обоснования и практического описания технологии - создание чертежа объекта (если речь идет об установках, стационарных производственных машинах и т. д.), или условной или рабочей модели (для мобильных предметов), или опытного образца (для веществ, сплавов, смесей) - испытание изобретения и его утверждение у мастера по науке - практическое использование изобретения в игре.
11. Модели изобретений должны быть внешне узнаваемы третьими лицами.
12. Все изобретения и исследования должны отвечать научной парадигме, соответствующей текущему уровню научного знания (грубо говоря, в эпоху господства алхимии нельзя расщеплять атомы на синхрофазотроне).
13. Исследования обязательны для научного прогресса, изобретения - желательны, но необязательны.