Новая школа: даем площадку для дискуссии сенаторов РОС и всех кто заинтересован
Оригинал взят у imed3 в Новая школа: даем площадку для дискуссии сенаторов РОС и всех кто заинтересован
Впервые тезисы, опубликованные сегодня на форуме Ордена Солярис появились на нашем блоге осенью 2014 года. Они были предложены в развитие и дополнение принципов, изложенных в Глобальном Манифесте 2010 года и породили большую дискуссию которая шла и идет до настоящего времени. В ходе этой дискуссии прозвучали разные взгляды и мнения. Мы публиковали общие взгляды - манифест школьной реформы, официальную позицию компетентных должностных лиц РОС, разработчиков программы Будущего НВК.
Приведем перечень ключевых из них:
Будущее школы: от философии, идеологии и методологии - к практике - интервью с одним из авторов концепции реформы, профильным министром теневого кабинета;
Школа: проблемы старой и перспективы новой - интервью вице премьера Республики по сектору развития гуманитарно - технологического измерения;
Сенатор РОС: будущее образовательной системы - удочка, а не рыба. - интервью кандидата на пост профильного комитета Сената РОС;
Реплика министра по развитию гуманитарного измерения РОС на интервью сенатора Майбороды - отзыв главы профильного ведомства;
Сенатор РОС Никулин о новой школе - позиция сенатора РОС.
Мы продолжаем тему:
slavabo
2016-12-24 14:00 (местное) Select
Обозначу общую цель - смена образовательного вектора.
От фрагментированной личности, человека-винтика системы к целостной личности, человека-универсала-сотворца с разносторонними интересами и с широкими коммуникативными связями.
Это в корне отличается и противоположно от текущего тренда - Трансгуманизма, суть которого сращивание сознания с киберпространством и последующим распадом личности.
Технические коммуникативные средства можно направить не на распад, обособленность, социопатию, а на увеличение связей и широту выбора, проще говоря один и тот же инструмент можно использовать в разных целях.
( Ответить) ( Ветвь дискуссии)
imed3
2016-12-24 14:28 (местное) Select
У сенатора господина Майбороды иной взгляд на ситуацию, однако именно это - разница взглядов и создает дискуссию, формирует направление и вектор развития.
Поддержать наш блог,
imed3, вы можете в любое время переводом на кошелек Веб Мани. Webmoney:
В рублях R112965361105
В евро E241657074370
В долларах США Z159037753280
Впервые тезисы, опубликованные сегодня на форуме Ордена Солярис появились на нашем блоге осенью 2014 года. Они были предложены в развитие и дополнение принципов, изложенных в Глобальном Манифесте 2010 года и породили большую дискуссию которая шла и идет до настоящего времени. В ходе этой дискуссии прозвучали разные взгляды и мнения. Мы публиковали общие взгляды - манифест школьной реформы, официальную позицию компетентных должностных лиц РОС, разработчиков программы Будущего НВК.
Приведем перечень ключевых из них:
Будущее школы: от философии, идеологии и методологии - к практике - интервью с одним из авторов концепции реформы, профильным министром теневого кабинета;
Школа: проблемы старой и перспективы новой - интервью вице премьера Республики по сектору развития гуманитарно - технологического измерения;
Сенатор РОС: будущее образовательной системы - удочка, а не рыба. - интервью кандидата на пост профильного комитета Сената РОС;
Реплика министра по развитию гуманитарного измерения РОС на интервью сенатора Майбороды - отзыв главы профильного ведомства;
Сенатор РОС Никулин о новой школе - позиция сенатора РОС.
Мы продолжаем тему:
slavabo
2016-12-24 14:00 (местное) Select
Обозначу общую цель - смена образовательного вектора.
От фрагментированной личности, человека-винтика системы к целостной личности, человека-универсала-сотворца с разносторонними интересами и с широкими коммуникативными связями.
Это в корне отличается и противоположно от текущего тренда - Трансгуманизма, суть которого сращивание сознания с киберпространством и последующим распадом личности.
Технические коммуникативные средства можно направить не на распад, обособленность, социопатию, а на увеличение связей и широту выбора, проще говоря один и тот же инструмент можно использовать в разных целях.
( Ответить) ( Ветвь дискуссии)
imed3
2016-12-24 14:28 (местное) Select
У сенатора господина Майбороды иной взгляд на ситуацию, однако именно это - разница взглядов и создает дискуссию, формирует направление и вектор развития.
Поддержать наш блог,
imed3, вы можете в любое время переводом на кошелек Веб Мани. Webmoney:
В рублях R112965361105
В евро E241657074370
В долларах США Z159037753280