Будущие учителя: "это страшное слово ТРАНКВИЛИЗАТОР"
Еду на работу. В автобус заходят три девушки. Через минуту стало понятно, что они учащиеся Лингвогуманитарного колледжа. Как раз рядом с ним проходит маршрут автобуса.
Предполагаю, что словарный диктант (или как это называется?) у них был. Девушки в своих смартфонах проверяли слова, сверялись:
- А это страшное слово ТРАНКВИЛИЗАТОР. Как вы его написали? - весело спросила одна у своих подруг.
Судя по нервному смеху в ответ, плохо написали. Еще у них были проблемы со словами "скрупулезный" и "дикобраз". Автобус подъезжает к ст. м. Пушкинская, одна молодая женщина спрашивает у молодежи:
- А где вы учитесь? - видимо, она тоже слышала разговор.
- В лингвистическом колледже!
- О, я учительница русского языка.
- И мы будущие учителя!
На подходе ко входу в метро их звонкий смех уже как-то растворился. И я, как настоящий "скрупюлезный декобраз", вспоминал о номере страницы книги, от которой меня отвлекли веселые девушки.
Предполагаю, что словарный диктант (или как это называется?) у них был. Девушки в своих смартфонах проверяли слова, сверялись:
- А это страшное слово ТРАНКВИЛИЗАТОР. Как вы его написали? - весело спросила одна у своих подруг.
Судя по нервному смеху в ответ, плохо написали. Еще у них были проблемы со словами "скрупулезный" и "дикобраз". Автобус подъезжает к ст. м. Пушкинская, одна молодая женщина спрашивает у молодежи:
- А где вы учитесь? - видимо, она тоже слышала разговор.
- В лингвистическом колледже!
- О, я учительница русского языка.
- И мы будущие учителя!
На подходе ко входу в метро их звонкий смех уже как-то растворился. И я, как настоящий "скрупюлезный декобраз", вспоминал о номере страницы книги, от которой меня отвлекли веселые девушки.