Лето
Вроде бы должно было наступить лето.
Но как-то это все незаметно. C моей работой понятно, всегда есть чего делать - необработанные данные, недописанные статьи. Глупые мейлы про гранты с грантодателями, организационные встречи ни о чем на факультете и по конференциям.
Чинга и Норкин, с моей подачи, набрали себе летних курсов по интересам (деньги дикие, но не будем о грустном). Как Норкин справляется, я не знаю - она всегда чем-то недовольна (то ей все слишком просто, то слишком сложно, tertium non datur до сих пор - то есть научить ребенка творческому подходу к задачам мы пока не смогли). Единственное, что радует девочку - это занятия по выездке и дрессировке пса. Еще она зачем-то рвется изучать мат. модели в эпидемиологии, хотя математику не любит. На курс я ее записала - с мыслью, что дешевле заплатить за один летний курс сейчас, и отбить у ребенка охоту заниматься темой, чем разруливать смену специальности в колледже.
Чинга в эти выходные лежал пластом после второй прививки Pfizer и истерил, что программирование, математика, физика, написание эссе, и химия лежат недоделанные, а кларнет не тронут два дня. То есть занятий у чада больше, чем во время школы. Попытки напомнить ребенку, что бывают приоритеты; что химия - вообще Норкин предмет, ему там сдавать ничего не надо; что написание эссе не начнется до конца июня (хотя домашку уже выдали, да); что проблемы с софтом для программирования должен решать учитель; что на помощь с матричной алгеброй и трехмерными векторами неплохо бы дернуть папу, который эти темы, в отличие от мамы, изучал - в общем, толку от разговоров не было.
Помог ибупрофен.
В общем, с очередным летом в окопах нас.
Но как-то это все незаметно. C моей работой понятно, всегда есть чего делать - необработанные данные, недописанные статьи. Глупые мейлы про гранты с грантодателями, организационные встречи ни о чем на факультете и по конференциям.
Чинга и Норкин, с моей подачи, набрали себе летних курсов по интересам (деньги дикие, но не будем о грустном). Как Норкин справляется, я не знаю - она всегда чем-то недовольна (то ей все слишком просто, то слишком сложно, tertium non datur до сих пор - то есть научить ребенка творческому подходу к задачам мы пока не смогли). Единственное, что радует девочку - это занятия по выездке и дрессировке пса. Еще она зачем-то рвется изучать мат. модели в эпидемиологии, хотя математику не любит. На курс я ее записала - с мыслью, что дешевле заплатить за один летний курс сейчас, и отбить у ребенка охоту заниматься темой, чем разруливать смену специальности в колледже.
Чинга в эти выходные лежал пластом после второй прививки Pfizer и истерил, что программирование, математика, физика, написание эссе, и химия лежат недоделанные, а кларнет не тронут два дня. То есть занятий у чада больше, чем во время школы. Попытки напомнить ребенку, что бывают приоритеты; что химия - вообще Норкин предмет, ему там сдавать ничего не надо; что написание эссе не начнется до конца июня (хотя домашку уже выдали, да); что проблемы с софтом для программирования должен решать учитель; что на помощь с матричной алгеброй и трехмерными векторами неплохо бы дернуть папу, который эти темы, в отличие от мамы, изучал - в общем, толку от разговоров не было.
Помог ибупрофен.
В общем, с очередным летом в окопах нас.