два мира, две судьбы
Чинга вежливо предупреждает:
- Мам, когда пойдешь выгуливать собаку, давай я пойду с тобой. Мне надо опробовать работу прибора для социального дистанцирования, ты ко мне будешь с собакой подходить и говорить что-нибудь вслух, а я проверю, хорошо ли софт работает.
"Прибор" теперь мало того, что гудит с красной лампочкой на нарушение дистанции, но и распознает наличие живых людей кругом по голосам. Обученную программу на систему Ардуино перенести ребенок пока не собрался, так что гулять мы будем еще и с лаптопом (вот собака порадуется).
В процессе усовершенствования изобретения я впихнула в ребенка теорию акустики речи (количество параметров для машинного обучения удалось уменьшить почти вдвое), а папа - теорему Дирихле о рядах Фурье (мало ли - из судей младшей группы не все знают тригонометрию; вдруг придется объяснять, почему машинное обучение лучше работает на частотных параметрах).
* * *
Смотрю на страницу детской школы, где треть детишек учится онлайн уже год. На странице школы - поздравления спортивной команды 7-клашек по баскетболу, с видео. На видео - кучи детишек в масках в более - менее кучном движении. По периферии - девочки-чирлидеры, тоже в масках, строят пирамиды. Маски сползают.
Это, вероятно, все очень здоровые дети очень здоровых родителей, безо всяких анамнезов и возрастных заболеваний в семье. Но вписаться в их траекторию мышления я не могу все равно, вакцина-то есть уже.
- Мам, когда пойдешь выгуливать собаку, давай я пойду с тобой. Мне надо опробовать работу прибора для социального дистанцирования, ты ко мне будешь с собакой подходить и говорить что-нибудь вслух, а я проверю, хорошо ли софт работает.
"Прибор" теперь мало того, что гудит с красной лампочкой на нарушение дистанции, но и распознает наличие живых людей кругом по голосам. Обученную программу на систему Ардуино перенести ребенок пока не собрался, так что гулять мы будем еще и с лаптопом (вот собака порадуется).
В процессе усовершенствования изобретения я впихнула в ребенка теорию акустики речи (количество параметров для машинного обучения удалось уменьшить почти вдвое), а папа - теорему Дирихле о рядах Фурье (мало ли - из судей младшей группы не все знают тригонометрию; вдруг придется объяснять, почему машинное обучение лучше работает на частотных параметрах).
* * *
Смотрю на страницу детской школы, где треть детишек учится онлайн уже год. На странице школы - поздравления спортивной команды 7-клашек по баскетболу, с видео. На видео - кучи детишек в масках в более - менее кучном движении. По периферии - девочки-чирлидеры, тоже в масках, строят пирамиды. Маски сползают.
Это, вероятно, все очень здоровые дети очень здоровых родителей, безо всяких анамнезов и возрастных заболеваний в семье. Но вписаться в их траекторию мышления я не могу все равно, вакцина-то есть уже.