Профвыгорание или профнепригодность?
Привет вам, мои невидимые друзья!
Знаете что для меня самое сложное? Не знаете. А самое сложное для меня это выполнять какую то монотонную работу каждый день, долгое время. Мне вообще повезло в какой то степени, я не скован четырьмя стенами офиса, работаю из дома и частенько езжу на встречи и в командировки. Разнообразия хватает.
За время своей трудовой деятельности я кем только уже не был. И похоже до сих пор не вырос и не понял кем хочу стать.))))
Если честно мне кажется что в большинстве случаев профвыгорание наступает от профнепригодности изначально. У нас крайне редко люди занимаются любимым делом на работе. Как правило всех гонит нужда.
Люди хватаются за первую попавшуюся профессию, кто по стопам предков идет, кто по зову престижа и моды, кто по минимальным требованиям подходит. По разному в общем.
Часто еще так случается что наши представления и ожидания на деле не совпадают с реальностью. Ну например решил ты стать учителем, нести свет знаний в массы. И представлял как станешь нестандартно мыслить и действовать, обучая этому прекрасных детишек. А по итогу тебе дают дубовую программу, таких же дубовых адептов и еще кучу документации в придачу. Как говорится: «пилите Шура, пилите»)))
Тут то и происходит это самое выгорание. Ожидания и мечты разбились о бытие и систему образования. И ведь то же самое практически со всеми специальностями.
Кто то скажет - как всегда набросил, а решения не предложил. А вот и нет, я не такой!)))
Предлагаю.
1. Разработать системы тестирования и выявления предрасположенностей и талантов у детей с раннего возраста.
2. Сделать урок по профессиям и во всех деталях объяснять все нюансы профессий детям начиная где то класса с 6-7, т.к. кто то же в технари уходит.
Может чего и изменится. А так бардак уж как всегда господа и дамы.)))
А вы уже выросли? Нашли себя? Стали кем хотели?