Обращенная метамодель.

[nlpt]

Обращенная метамодель
1. Утраченный перформатив
Что?
обезличенные обобщения,
описывающие «правила работы мира» данного человека
и ограничивающие его возможный выбор
Как?
характерно, что человек при этом не понимает, что эти правила касаются только его личной модели модели
Структура:
X = «Я заявляю вам, что для меня X»
Вопросы:
Кто это говорит?
Для кого это верно?
Примеры:
Дурно использовать служебное положение в личных целях
Имеется единственный способ работать с этой проблемой
2. Семантическая правильность
3. Пресуппозиции
Что?
утверждения, истинность которых надо признать, чтобы понять данное утверждение
Примеры:
Боюсь, мой сын станет таким же лентяем, как и мой муж
(= «Мой муж - лентяй»)
Если вы будете упрямиться, как и раньше, давайте вообще это не обсуждать
(= «Раньше вы упрямились»)
Сегодня это будет сделать не менее сложно, чем в прошлый раз
(= «В прошлый раз это было сложно сделать»)
Как?
Вопрос:
Как именно проявляется пресуппозиция?
Пример:
«Как именно проявляется лень мужа?»
«Как именно раньше проявлялось мое упрямство?»
4. Неконкретный глагол
Что?
глагол не с вполне конкретным содержанием, значение которого надо дополнительно уточнять
Пример:
Он работает, а она ему мешает
(ср.: «Он подписывает документы, а она толкает его под руку»)
Мой брат обижает меня
(ср. «Мой брат говорит мне неприятные вещи»)
Я уже двигаюсь домой
(ср.: «Я уже еду домой на машине»)
Как?
Вопрос:
Как конкретно делается это действие?
(проверочный вопрос для себя: Является ли описание достаточно ясным, чтобы его можно было визуализировать?)
5. Пропущенный референтный индекс
6. Номинализации
Что?
Замена глагола (действия, процесса) соответствующим существительным, что фактически «замораживает» процесс
Пример:
Для ясного понимания ситуации необходимо участие всех заинтересованных лиц
В этой компании плохо обстоят дела с внутренними коммуникациями
Его нерешительность - причина всех бед
Как?
Вопрос:
проверочный вопрос для себя на номинализацию: Можете ли вы представить, как то, что обозначено существительным, кладут в тележку?
- напр. «горшок» или «слона» можно положить в тележку, а
«решительность» и «заинтересованность» - нет)
«Разноминализация»:
напр. «Кто именно, когда и с кем коммуницирует?»
7 Опущения
Зачем?
В обращенной в порядке форм и вопросов метамодели алгоритм / порядок ведет в "познавательную" сторону с широкой внешней безличной перспективой.
Источник:
Павел Лукша. Презентация по метамодели на Московском семинаре Метапрактики
Mind Map:
© Ольга Виноградова 2017