#летниедни ЧЛ-4. Чему я планирую научиться этим летом
Этим летом я планирую продолжить еще одно интересное мне дело - пройти курсы "Переводчик культурного контекста".
Это длинный (42 часа) курс для всех давно живущих в Германии иностранцев, желающих стать "мостиком" между культурами здесь и там. Предлагает его местный католический совет по вопросам образования, но ни к какой конфессии он не привязан.
Установочная сессия была 13 мая. Впереди - девять интересных дней.
Курс бесплатный, но занимает четыре июньско-июльские субботы (10-16) и пять вечеров пятниц (16-19.30). Мне оно годится и как профессиональная переподготовка, так что очень надеюсь на пять дополнительных дней к отпуску (заявку шефине отправила, осторожно оптимистична).
Если получится, буду кратенько рассказывать про то, что узнала и чему научилась. Вот пара ситуаций, например. Попробуйте догадаться, в чем проблема и конфликт каждой ситуации.
С установочной сессии -
Дама-немка от всей души собирает приданое для ребенка беременной украинки, а та наотрез откадывается его принять. Просто в глухую отказку уходит. Немка обижена, украинка в слезах.
Или (ну, это уже мой пример, с работы) - у нас в приюте никогда не готовят кускус, а только и исключительно булгур.
А, ну, и бонус. Как вы думаете, чем я занималась с учеником на занятии, которое на картинке?
Почему?
Принимаю ваши версии!
Это длинный (42 часа) курс для всех давно живущих в Германии иностранцев, желающих стать "мостиком" между культурами здесь и там. Предлагает его местный католический совет по вопросам образования, но ни к какой конфессии он не привязан.
Установочная сессия была 13 мая. Впереди - девять интересных дней.
Курс бесплатный, но занимает четыре июньско-июльские субботы (10-16) и пять вечеров пятниц (16-19.30). Мне оно годится и как профессиональная переподготовка, так что очень надеюсь на пять дополнительных дней к отпуску (заявку шефине отправила, осторожно оптимистична).
Если получится, буду кратенько рассказывать про то, что узнала и чему научилась. Вот пара ситуаций, например. Попробуйте догадаться, в чем проблема и конфликт каждой ситуации.
С установочной сессии -
Дама-немка от всей души собирает приданое для ребенка беременной украинки, а та наотрез откадывается его принять. Просто в глухую отказку уходит. Немка обижена, украинка в слезах.
Или (ну, это уже мой пример, с работы) - у нас в приюте никогда не готовят кускус, а только и исключительно булгур.
А, ну, и бонус. Как вы думаете, чем я занималась с учеником на занятии, которое на картинке?
Почему?
Принимаю ваши версии!