не оставляя без ответа
вот тут с одним змеем схватились, - он-то понял по-своему, а вот остальным для удовлетворения интересов к ответам:
2. yur yura понятие понимание представление
3. или
4. вопрос решение ответ
5. или
6. функция равенство значение
7. или
8. рождающее рождение рождаемое
9. или
10. прочие формулы
для определения пути господня
11. как на примере математики
12. её понятие предстало нашим пониманием которое предстало нам её предметом
13. или
14. вопрос из области её
решается посредством оной для утверждения её же
15. или
16. образ в боге что связь взаимодействия лишь подставляй значения и получай подобия того же
17. или
18. уподобление
19.
или
20. прочие исповедования курса божьего
21. пример
22. бог как понятие это не то понимание которое представляет его ущербным
23. так что
24. все войны с ущербностью в
нём направлены в адрес ущербно представляющих но не в адрес ущербно представляемого объекта исследования
25. видишь разницу
26. между самой математикой и творчествами её
и её ли
27. вот так и в боге
28. что богом будем чтить то что дурно предстаёт или то что выше не представишь
29. заметь
30. хамить предмету математики так же дурно предстаёт
как выдавать её предметом дурь собственных страстей
31. так почему же в боге
32. не как в математике
33. не потому ли
34. что и сами в нём не так как в математике
35. вот так вот
36.
пути его не исповедываются
37. то есть
38. сошли с него к своим ваалам мол бог представился им так тогда как он по выше будет и по шире
39. пример
40. все исповедывают единого
бога но кто силится для сложения его
предмета в единый курс не каждый ли увлёкся в нём собственной
ущербностью как на примере конституции каждый вправе бога видеть как
того желает лишь бы миру не мешал
41. да ну
42. разве математика то что хотим мы сами себе в угоду не то ли представление является таковой потому что верно на таковую
43.
и
44. разве мир хозяин математике не она ли оному господь
45. заметь
46. как на высшем уровне авторитет бога представляют не как авторитет математики а потом обвиняют его
в глупостях в нём мол вот он каков между нами авторитетными совсем не авторитетным
47. ещё раз
48. вооружаются в математике математикой вот так и в боге острия его он сам
в трёх ипостасях
49. ещё раз
50. неисповедимы это как на примере математики либо неведомы себе либо не соблюдаемые собой либо и то и другое в совокупности
51. ещё раз
52.
заблуждаться в трёх соснах не есть действием пользующегося ими чтоб утверждать о себе как о знающем лес сосновый
53. ещё раз
54. богатиться пред отсутствующим в
его отсутствие с тем
чтоб оказаться в присутствии его убого есть признаком дурного рода ибо
божий богатится растя богу честь а не бесчестье
55. ещё раз
56. единый бог
тогда предстанет обществом единым когда с
понятием определитесь а без сего и будет как до сего и в чём его
единство когда что ни возьми в том и крылова басня лебедь рак и
щука тянут в сторону себя вследствие чего телега замерла на месте без развития себя
5.1.0- -4 ,-11-, 3(пути господни
2. yur yura понятие понимание представление
3. или
4. вопрос решение ответ
5. или
6. функция равенство значение
7. или
8. рождающее рождение рождаемое
9. или
10. прочие формулы
для определения пути господня
11. как на примере математики
12. её понятие предстало нашим пониманием которое предстало нам её предметом
13. или
14. вопрос из области её
решается посредством оной для утверждения её же
15. или
16. образ в боге что связь взаимодействия лишь подставляй значения и получай подобия того же
17. или
18. уподобление
19.
или
20. прочие исповедования курса божьего
21. пример
22. бог как понятие это не то понимание которое представляет его ущербным
23. так что
24. все войны с ущербностью в
нём направлены в адрес ущербно представляющих но не в адрес ущербно представляемого объекта исследования
25. видишь разницу
26. между самой математикой и творчествами её
и её ли
27. вот так и в боге
28. что богом будем чтить то что дурно предстаёт или то что выше не представишь
29. заметь
30. хамить предмету математики так же дурно предстаёт
как выдавать её предметом дурь собственных страстей
31. так почему же в боге
32. не как в математике
33. не потому ли
34. что и сами в нём не так как в математике
35. вот так вот
36.
пути его не исповедываются
37. то есть
38. сошли с него к своим ваалам мол бог представился им так тогда как он по выше будет и по шире
39. пример
40. все исповедывают единого
бога но кто силится для сложения его
предмета в единый курс не каждый ли увлёкся в нём собственной
ущербностью как на примере конституции каждый вправе бога видеть как
того желает лишь бы миру не мешал
41. да ну
42. разве математика то что хотим мы сами себе в угоду не то ли представление является таковой потому что верно на таковую
43.
и
44. разве мир хозяин математике не она ли оному господь
45. заметь
46. как на высшем уровне авторитет бога представляют не как авторитет математики а потом обвиняют его
в глупостях в нём мол вот он каков между нами авторитетными совсем не авторитетным
47. ещё раз
48. вооружаются в математике математикой вот так и в боге острия его он сам
в трёх ипостасях
49. ещё раз
50. неисповедимы это как на примере математики либо неведомы себе либо не соблюдаемые собой либо и то и другое в совокупности
51. ещё раз
52.
заблуждаться в трёх соснах не есть действием пользующегося ими чтоб утверждать о себе как о знающем лес сосновый
53. ещё раз
54. богатиться пред отсутствующим в
его отсутствие с тем
чтоб оказаться в присутствии его убого есть признаком дурного рода ибо
божий богатится растя богу честь а не бесчестье
55. ещё раз
56. единый бог
тогда предстанет обществом единым когда с
понятием определитесь а без сего и будет как до сего и в чём его
единство когда что ни возьми в том и крылова басня лебедь рак и
щука тянут в сторону себя вследствие чего телега замерла на месте без развития себя
5.1.0- -4 ,-11-, 3(пути господни