Аналитик аналитику рознь

[nina_ell]

В процессе домашнего занятия скрипкой ребёнок вдруг говорит

Comments

[empin]

Очень логично, кстати ))

[nina_ell]

мне показалось - очень забавно
а в чем логика, поясни

[empin]

Да по-моему, ребёнок хочет стать не аналитиком, а философом ) Во всяком случае, наверняка он говорил о фантазиях, абстрактном мышлении, воображении, а не просто об обдумывании бытовых вещей. ) В этом случае логично, что ребёнок чётко разделяет для себя "интересное" и "неинтересное", т.е. рутину. Судя по всему, скрипку он больше воспринимает всё же как рутину, так как занятия музыкой в юном возрасте обычно умиляют всех, кроме занимающегося. Отсюда понятно, что твоя ремарка показалась ему неуместной :)

[nina_ell]

этот ребенок от рождения философов, это так
скрипкой мы занимаемся временно, для борьбы с некоторыми недостатками (отсутствие внимания, памяти и тд)
думы о будущем (о профессии в частности)не легки
вместе прокручиваем варианты и пытаемся понять склонности
к сожалению, философ - не профессия

[empin]

Всё просто ) По Холланду ваши профессии находятся среди "Человек - Человек" или "Человек - Художественный образ" ) Всё зависит от степени креативности мышления, или, по-русски, развитости воображения )

[nina_ell]

да, видимо, просто
и не надо усложнять
)))

[empin]

Будет как будет.. Всё равно судьбу не обманешь.. )

[nina_ell]

на эту тему мне очень понравился рассказ Дино Буццати "Коломбр"

[empin]

Еле нашёл. В неприличном переводе, но смысл понятен.. ) Да, именно так.. )

[nina_ell]

да)