когда я учила итальянский, я по совпадению набралась слов про землетрясения за день до настоящего землетрясения и на следующий же день смогла читать об этом статьи
( Read more... )
На слух нужна очень длительная тренировка, годами, это я уже усвоила. Я когда перестала заниматься английским, продолжила слушать аудиотексты каждый день (я теперь без наушников с бормотанием заснуть не могу). Новое конечно только днем, слишком активизирует мозг, а под знакомые спокойные тексты засыпается просто супер. И вот сейчас, когда приехала англоязычная фиалочница и мне пришлось общаться, оказалось, что я наслушалась до ручки))) Я понимала ее моментально и все-все. А вот подбирать слова и говорить стало намного сложнее. Интервалы между словами просто нереальные. Ну чем занимаешься, то и получается. Говорить же я перестала вообще, оно и исчезло. Слушаю много - понимаю много. Правда, только британский, американский нет. Я его не слушаю, потому что мне просто не нравится его звучание.( Так интересно, что можно учить настолько непривычный язык, как греческий! :) Всегда же учат классические "общие" языки. Греческий как-то не входит в стандартный список. Классно! Мне тоже очень нравится именно процесс сбора мозаики. Вчера поток звуков, сегодня узнаются единичные слова, а потом защелкивается вся фраза. Это наркоманство вообще-то.
Так интересно, что можно учить настолько непривычный язык, как греческий! :) Всегда же учат классические "общие" языки. Греческий как-то не входит в стандартный список. Классно!
Мне тоже очень нравится именно процесс сбора мозаики. Вчера поток звуков, сегодня узнаются единичные слова, а потом защелкивается вся фраза. Это наркоманство вообще-то.
Reply
Leave a comment