Педагогическая коллекция
Решила время от времени писать о каких-то, возможно, не самым заметных отличиях в школьной практике в нашей стране и зарубежных школах:
"Интересно отметить отношение к разглашению отметки ученика в школах Соединенных Штатов. Законы штатов запрещают сообщать какие-либо отметки школьника посторонним лицам без письменного разрешения родителей. Причем отметки получают только за выполнение тестов и письменных работ. Устные ответы лишь самые краткие. Детей к доске не вызывают и перед всем классом у ученика не спрашивают даже вчерашний урок. Такое положение, совершенно отличающееся от традиций бывшей советской школы, ... в школах США имеет нравственное и правовое обоснование: нельзя позорить человека, вызывая его отвечать урок перед другими- а вдруг он не знает материала и плохо будет отвечать? Кроме того, разглашение отметок ущемляет права школьника, а это противоречит закону. "(http://paidagogos.com/?p=37)
А вот проблему развития устной монологической речи, необходимой человеку в самых разных ситуациях, интересно, как они решают?
"Интересно отметить отношение к разглашению отметки ученика в школах Соединенных Штатов. Законы штатов запрещают сообщать какие-либо отметки школьника посторонним лицам без письменного разрешения родителей. Причем отметки получают только за выполнение тестов и письменных работ. Устные ответы лишь самые краткие. Детей к доске не вызывают и перед всем классом у ученика не спрашивают даже вчерашний урок. Такое положение, совершенно отличающееся от традиций бывшей советской школы, ... в школах США имеет нравственное и правовое обоснование: нельзя позорить человека, вызывая его отвечать урок перед другими- а вдруг он не знает материала и плохо будет отвечать? Кроме того, разглашение отметок ущемляет права школьника, а это противоречит закону. "(http://paidagogos.com/?p=37)
А вот проблему развития устной монологической речи, необходимой человеку в самых разных ситуациях, интересно, как они решают?