про высшее
Недавно (вчера) в ленте попались рассуждения о высшем образовании очень уважаемого мной френда
Не стала комментировать, ибо там ляп на ляпе
Связь образования с
- з\п (ляп)
- социальным положением (соглашусь)
- отношением к средствам производства(ляп)
и т.д и т.п.
Жуть.
Отношение этих связей менялось с развитием общества, а легенды о "преимуществах" более консервативны.
Следует добавить традиции семьи, скрытую безработицу (всеобщую занятость) и можно фантазировать далее.
Одно могу добавить. При Сталине ВО - это одно, при Брежневе - другое
Что же касается повышенного интереса к высшему образованию в перестройку, то..
а куда детей девать?
если требования рынка были обусловлены(как сейчас помню) : ВО,+ стаж, + возраст
а заводики то закрывались, а рынок труда скукоживался, и всё , что оставалось родителям - пихать деток в (передержку до совершеннолетия) - в ВО.
Не стала комментировать, ибо там ляп на ляпе
Связь образования с
- з\п (ляп)
- социальным положением (соглашусь)
- отношением к средствам производства(ляп)
и т.д и т.п.
Жуть.
Отношение этих связей менялось с развитием общества, а легенды о "преимуществах" более консервативны.
Следует добавить традиции семьи, скрытую безработицу (всеобщую занятость) и можно фантазировать далее.
Одно могу добавить. При Сталине ВО - это одно, при Брежневе - другое
Что же касается повышенного интереса к высшему образованию в перестройку, то..
а куда детей девать?
если требования рынка были обусловлены(как сейчас помню) : ВО,+ стаж, + возраст
а заводики то закрывались, а рынок труда скукоживался, и всё , что оставалось родителям - пихать деток в (передержку до совершеннолетия) - в ВО.